近來，有很多同學都在咨詢關于我們杭州的男生在幼師學校學什么好?因為男生在幼師學校的占比是比較低的，所以很多男同學想要報讀幼師學校，但卻不知道有哪些專業(yè)可以選擇。其實幼師學校的大部分專業(yè)男同學都是可以報讀的，幼師專業(yè)也是國家大力發(fā)展的專業(yè)，為了調(diào)整城鄉(xiāng)比列、男女比列，入學難、入學貴等問題，需要更多的有志青年投身到幼師行業(yè)中去。

推薦專業(yè)：早期教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓練技能，掌握家庭教育指導方法，能夠在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與應用型人才。

主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、藝術、學前教育、學前教育、學前心理健康教育。學前心理學、學前兒童教育心理學、學前兒童衛(wèi)生、學前保健、學前教育研究教育方法等。

嬰幼兒教育與指導、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、早教機構環(huán)境創(chuàng)設、嬰幼兒游戲設計與指導、幼兒歌曲彈唱、美術基礎、舞蹈基礎、嬰幼兒親子溝通技巧、嬰幼兒護理與急救、嬰幼兒健康檔案管理、嬰幼兒認知發(fā)展與訓練、嬰幼兒動作發(fā)展與訓練、嬰幼兒社會性發(fā)展與訓練、嬰幼兒語言發(fā)展與訓練等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后的主要就業(yè)方向是在各級地方兒童教育培訓機構擔任一線老師，以及從事雙語教學、教育和教學研究與管理。

推薦學校：幼兒音樂

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育及兒童教育基本理論、基本技能，并具有扎實的兒童音樂、舞蹈教育專業(yè)素養(yǎng)，適應社會需求、適應當代學前教育及兒童教育發(fā)展需要，符合各類托幼、兒童教育機構、兒童社會教育服務機構需求，能夠從事學前音樂教育、兒童音樂教育及管理工作的復合型、應用型人才。

主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、兒童歌曲創(chuàng)作、中外音欣賞;聲樂、合唱與指揮;鋼琴、手風琴、鋼琴及手風琴即興伴奏;電腦音樂制作;舞蹈基礎、舞蹈創(chuàng)編;普通教育學、兒童發(fā)展心理學、教育管理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童課程論、學前兒童游戲理論、學前兒童藝術教育、學前比較教育學等。

很多男孩子在選擇幼師專業(yè)時還是非常猶豫，也是被老一輩的思想絆住，其實現(xiàn)在社會上很多畢業(yè)生的就業(yè)都是困難的，想要對口就業(yè)就更是競爭激烈，唯獨男幼師，是所有專業(yè)里面就業(yè)率最高的專業(yè)之一，尤其每個專業(yè)都是一樣的，社會分工不同，都應該收到尊重，沒有說哪個專業(yè)是被貼上標簽只允許男孩子或者女孩子就讀的。