學生在選擇學校的時候，一定要為自己選擇一個前景好的學校就讀。學生只有了解清楚學校的整體情況，才能通過自己的實力，獲得較為不錯的就業(yè)發(fā)展。未來多多努力學習，就可以憑借自己的實力，贏得廣闊的就業(yè)發(fā)展。學生沒有考上高中，也可以憑借自己的努力，獲得好的人生發(fā)展方向。

三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、好不好

三臺文武學校是經(jīng)教育行政部門批準建立的一所以文為主，以武為特色，于小學、初中、中專為一體的多功能學校。我校創(chuàng)建于1994年初，到現(xiàn)在已經(jīng)歷經(jīng)了17個年頭，17個春秋孕育了三臺文武校無限的希望與夢想，17年的風風雨雨，成就了三臺文武校無限的光榮與輝煌。

三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校辦學效益

我校是全國先進學校，以儒學教育思想為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“恭、謙、禮、義”的德育教育，秉承“禮儀、仁義、忠信、儉智”校風，堅持以縣教育局部署的“重學習、強隊伍;重常規(guī)，提質(zhì)量;重創(chuàng)新，促發(fā)展”的工作思路，以“學文習武，塑造美麗人生;神功絕技，鑄就武術(shù)英才”為辦學目標，取得了顯著的辦學效益和社會效益。

三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校辦學管理

全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，以教學為中心，實施成功教育、平等教育，充分調(diào)動學生的學習積極性。學校建立了每個學生的成長檔案，充分了解每個學生家庭情況，學習狀況，特長及信息、行為習慣等，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，樹立每個學生都是“寶”的意識。俗話說“寸有所長，尺有所短”，教師不斷挖掘每個學生的潛力，發(fā)揮其特長，每月對學生進行“校園六星”(德育之星，學習之星，文明禮儀之星，學習進步之星，武術(shù)之星，學生干部之星)評選。讓每個學生都能享受到自己的成功感和榮譽感。

學校的學習盡管有很多不足的地方，但學生還是要堅持下去，因為學校是一個培養(yǎng)人才的地方，很多的教育方式我們自己去專研是很難做好的，通過學校現(xiàn)成的教育體系實現(xiàn)自我能力的提升也是一種努力的體現(xiàn)。