更新日期:2021-01-25 13:33
在就業(yè)難的今天,幼師學(xué)校成為了許多學(xué)生的首選學(xué)校,特別是剛剛畢業(yè)的同學(xué),因為幼師這個職業(yè)的穩(wěn)定和單純的工作環(huán)境,更是有大量的學(xué)生想要報讀幼師學(xué)校。要選擇一所好的學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè),面對著眾多學(xué)校,同學(xué)們要仔細(xì)分析,比如了解師資力量好不好、教學(xué)設(shè)施是否完善,就業(yè)前景怎么樣等問題,對比選擇適合自己的學(xué)校。
2018學(xué)年,學(xué)?,F(xiàn)有教職工131人,其中專任教師119人,專任教師占教職工數(shù)的90.8%。研究生學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的26.9%。學(xué)校有全國職業(yè)院校名師1人,浙江省浙派名師1人,浙江省中小學(xué)骨干教師高級訪問學(xué)者1人,浙江省春蠶獎獲得者1人,浙江省教壇新秀2人,杭州教育工匠1人,杭州市“名師鄉(xiāng)村工作室”領(lǐng)銜人2人,華東師范大學(xué)訪問學(xué)者1人,杭州市五一勞動獎?wù)芦@得者1人,杭州市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀“雙師型”教師2人。
2018學(xué)年,三大專業(yè)有39個教學(xué)班,在校學(xué)生數(shù)為1536人。女生占比為90.49%。
學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心”的指導(dǎo)思想,堅持立德樹人的根本導(dǎo)向,深入拓展專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和校園文化特色建設(shè),突顯優(yōu)雅陽光文化特色,增強學(xué)生幸福感和教師職業(yè)成就感,實施優(yōu)雅陽光工程、教師團隊建設(shè)工程、精品課程工程、精致校園工程、職教之星工程等五大工程,著力打響五大專業(yè)品牌——人民幼師、人民會展、人民航空、人民速錄、人民禮儀,建設(shè)一所精致美好的學(xué)校。
學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%,中高級教師占79.4%,"雙師型"教師占25%,25%的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合普高教育的理化生實驗室,適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實驗室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機房、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設(shè)施,滿足師生教育教學(xué)的需要。
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會、服務(wù)經(jīng)濟、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專多能、與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心,兩個服務(wù)--為經(jīng)濟服務(wù)、 為社會服務(wù),三個適應(yīng)--專業(yè)適應(yīng)市場,學(xué)生適應(yīng)社會,教師適應(yīng)專業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè),學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合,總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗,"手腦并用,雙手萬能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源,為杭州市各大商場、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。
雖然幼師學(xué)校有很多,但是每個學(xué)校的就業(yè)率都是不一樣,和學(xué)校合作的企業(yè)單位都是不一樣的,而且除了學(xué)校的選擇,以后的就業(yè)還與自己本身所學(xué)的知識有關(guān),學(xué)習(xí)是需要很長的時間才能夠看到效果的,所以堅持的習(xí)慣是必不可少的。學(xué)生是比較年輕的群體,可提升的空間是很大的,希望你能夠如愿以償,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。