引言：學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，都會(huì)遇到很多有關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的各種問(wèn)題，那么廣西2021年中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)有哪些?中專(zhuān)學(xué)校中的專(zhuān)業(yè)是比較多的，學(xué)生可以選擇的專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)也是比較大的，而且中專(zhuān)學(xué)校中專(zhuān)業(yè)也是根據(jù)各種行業(yè)來(lái)開(kāi)設(shè)的。下面就由邦博爾招生網(wǎng)給大家介紹有關(guān)于中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的基本情況，以供大家參考了解。

問(wèn)：廣西2021年中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)有哪些？

答：觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)、園林技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)

專(zhuān)業(yè)介紹

觀光農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)觀光旅游)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。近年來(lái)，伴隨全球農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收人的增加，閑暇時(shí)間的增多，生活節(jié)奏的加快以及競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農(nóng)村環(huán)境中放松自己。

學(xué)習(xí)課程：植物生長(zhǎng)與環(huán)境、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑制圖、觀賞植物病蟲(chóng)害防治、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)植物裝飾與應(yīng)用、草坪技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備觀賞農(nóng)業(yè)基本知識(shí)和基本技能的，從事觀賞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售及園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

觀光農(nóng)業(yè)

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類(lèi)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)、各類(lèi)名勝風(fēng)景區(qū)、公園、城市建設(shè)及規(guī)劃部門(mén)、大中型花木種植企業(yè)部門(mén)等從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、導(dǎo)游以及日常管理和維護(hù)運(yùn)營(yíng)等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備園林專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林植物栽培和園林綠地養(yǎng)護(hù)、經(jīng)營(yíng)管理能力的高級(jí)技能型人才。

主要課程：主要學(xué)習(xí)園林植物學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林工程學(xué)、園林制圖學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃與管理、盆景與插花藝術(shù)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)等課程。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在各級(jí)城建部門(mén)、園林管理處、園林設(shè)計(jì)院(所)、園林綠化公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、各風(fēng)景區(qū)、各企事業(yè)單位的綠化部門(mén)及私營(yíng)實(shí)體等部門(mén)或企業(yè)從事園林生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、工程施工及管理等工作。

編者總結(jié)

專(zhuān)業(yè)對(duì)于選擇學(xué)校的同學(xué)們來(lái)講，是非常重要的步驟，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)就是以后畢業(yè)后工作的從事方向，也是人生定位的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，同學(xué)們可以根據(jù)時(shí)代的變化和社會(huì)目前人員缺口比較大的崗位進(jìn)行選擇專(zhuān)業(yè)，這樣就可以保障畢業(yè)后的就業(yè)率。