很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候都想要選擇一門好專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣畢業(yè)出來(lái)就業(yè)前景要更廣闊一些，小編覺(jué)得這個(gè)話題是沒(méi)有固定答案的，因?yàn)樵谥袑W(xué)校里面每一門專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢(shì)的，不能說(shuō)哪一個(gè)專業(yè)最好，也不能說(shuō)哪個(gè)專業(yè)不好，畢竟每一位同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候興趣愛(ài)好都不一樣，最主要的就是同學(xué)們要選擇適合自己的專業(yè)就行。

專業(yè)介紹一：鐵道運(yùn)輸管理

專業(yè)介紹

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)為鐵路培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國(guó)內(nèi)外鐵道運(yùn)輸管理業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能;有較高的英語(yǔ)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力;能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合鐵路運(yùn)輸事業(yè)的需求與發(fā)展的鐵路、地勤人員。

開(kāi)設(shè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

專業(yè)介紹二：口腔工藝

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。

主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);

2、基本掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的初步處理能力;

3、掌握口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和口腔修復(fù)工藝技術(shù)的操作能力;

4、熟練掌握口腔修復(fù)專業(yè)設(shè)備的操作技術(shù)和正確使用修復(fù)材料;

5、熟練掌握設(shè)計(jì)和制作各種口腔制作修復(fù)體的技巧;

6、掌握相關(guān)修復(fù)技術(shù)及修復(fù)材料的發(fā)展情況，以不斷實(shí)現(xiàn)技術(shù)更新。

主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。

小編總結(jié)

每年有一部分同學(xué)沒(méi)考上高中，那么就會(huì)選擇一門自己感興趣的專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)于成績(jī)不是很理想的初中生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后選擇中專學(xué)校是一個(gè)非常明智的選擇，在學(xué)校里面也能學(xué)到較強(qiáng)的技術(shù)本領(lǐng)，以后照樣能在社會(huì)上立足，而且相信大家都知道現(xiàn)在不管去任何單位，都是需要技術(shù)的，所以學(xué)習(xí)一門技術(shù)還是很實(shí)在的，至少自己不用擔(dān)心找不到工作的情況發(fā)生。