幼師學校主要是中專類型的學校，一般都不包分配?，F(xiàn)在社會的發(fā)展都是靠個人能力來定義的，所以學生不要把找工作指望給學校，而應該從自身的發(fā)展生涯出發(fā)，不斷去提升個人的能力，之后你學習的好，很多幼兒園都會為你敞開大門，機會的多少和學生自身所處的位置是有關(guān)的，你自己專業(yè)性不夠強，自然就不好找工作。

幼師學校畢業(yè)就業(yè)崗位分析

1、培訓教師：可在各大培訓機構(gòu)去做舞蹈，音樂、美術(shù)培訓師，教一些小朋友舞蹈的基本功，學一些琴法的幾本彈奏，了解一些畫畫的基礎(chǔ)知識等。

2、幼兒園老師。

2、家教人員：可以去家里教一些小朋友基礎(chǔ)知識，或者幫助家長與小孩解決之間的溝通問題，做咨詢顧問。

3、研究人員：在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究。

幼師學校就業(yè)前景分析

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。

2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作。

3、可報考幼師類的相關(guān)專業(yè)的高等院校。

4、面向音樂、舞蹈各類培訓機構(gòu)任

幼師行業(yè)發(fā)展前景

行業(yè)重要性：人的幼年時期是人腦發(fā)展迅速的時期，也是可塑性強的時期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

目前國內(nèi)行業(yè)現(xiàn)狀：由于我們還是一個發(fā)展中國家，優(yōu)先發(fā)展教育也是一項重要的國策。但國內(nèi)目前幼師師資缺失，幼兒園硬件條件有待改善，行業(yè)化專業(yè)研究缺乏。在一些偏遠地區(qū)尤為突出。

就業(yè)市場好：我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

大多數(shù)民辦學校入校都是簽訂就業(yè)安置協(xié)議的，畢竟學校與許多企業(yè)都有合作，畢業(yè)可以到學校的合作企業(yè)面試就業(yè)。但是公辦學校包分配的就比較少，公辦學校都是以推薦就業(yè)為主，同學們選擇幼師挺不錯的，但是幼師也要懂好多，現(xiàn)在的小孩子都全方面發(fā)展了。