我們選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮前途問(wèn)題，其實(shí)前途和行業(yè)有關(guān)。對(duì)于中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的正向影響是非常少的，所以學(xué)生在學(xué)校的選擇上不必糾結(jié)，主要要考慮自身的學(xué)習(xí)方向，選擇一個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更靠譜，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。那么，接下來(lái)給大家介紹下有前途的中專(zhuān)學(xué)校。

有前途的中專(zhuān)學(xué)校：常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

就業(yè)為導(dǎo)向

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以提升能力為本位、以提高質(zhì)量為核心、以產(chǎn)教融合為路徑，秉承“用愛(ài)和知識(shí)守護(hù)生命”的校訓(xùn)，營(yíng)造“民主和諧，踏實(shí)進(jìn)取”校風(fēng)，倡導(dǎo)“厚德博學(xué)，敬業(yè)愛(ài)生”教風(fēng)，弘揚(yáng)“學(xué)思并重，知行合一”學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，讓教師體驗(yàn)職業(yè)的幸福;堅(jiān)持立德樹(shù)人，讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，通過(guò)校園文化、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

多模式學(xué)歷提升

學(xué)校充分發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能，積極開(kāi)辦各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)班，包括鄉(xiāng)村醫(yī)生中專(zhuān)學(xué)歷補(bǔ)償教育、全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)、各科骨干醫(yī)師培訓(xùn)等，在全省統(tǒng)考中，成績(jī)始終保持省內(nèi)前三名;與南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、東南大學(xué)等高校聯(lián)合開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)成人本科學(xué)歷教育。學(xué)校成立“常衛(wèi)校職業(yè)技能鑒定所”，開(kāi)設(shè)眼鏡驗(yàn)光、眼鏡定配、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員、中藥調(diào)劑員、養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師、保健按摩師等培訓(xùn)鑒定項(xiàng)目。學(xué)校是江蘇省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、常州市養(yǎng)老護(hù)理人員技能培訓(xùn)中心、常州市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地、常州市盲人推拿按摩教學(xué)基地、常州市高技能人才培養(yǎng)示范基地、常州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、江蘇省高等教育自學(xué)考試“專(zhuān)接本”合作培養(yǎng)基地、常州市考試基地、常州社區(qū)教育高校聯(lián)盟單位。

中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)如何不掉隊(duì)

改變學(xué)習(xí)環(huán)境，可能有人會(huì)講我都上中專(zhuān)了，難道還要談環(huán)境嗎。正因?yàn)槿绱?，我們才要更注重這一點(diǎn)。進(jìn)入中專(zhuān)的學(xué)生大致樣子，大家想必都清楚。他們都是未被高中錄取的孩子。他們?nèi)狈W(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度，有的甚至出現(xiàn)思想問(wèn)題。你能想象管理如此龐大的學(xué)生群體實(shí)現(xiàn)人生反擊有多困難嗎?能改嗎?我可以肯定地告訴你，是的!這取決于學(xué)校和管理層。

如果你想向敵人進(jìn)攻，你必須確保泥不被弄臟。對(duì)還是錯(cuò)。錯(cuò)誤的是，一所好的中專(zhuān)不是泥沼，而是熔爐。我們所能達(dá)到的不是放出泥巴，而是染色，而是煉鋼。是的，為了反擊，我們需要有成為鋼鐵人才的目標(biāo)，我們需要有“走出泥潭”的決心，需要保持艱苦奮斗的渴望。

在一個(gè)陌生的環(huán)境中，人們很容易做出改變，因?yàn)闆](méi)有人知道你的過(guò)去，也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你，你對(duì)新環(huán)境中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙。你的一切行動(dòng)都將被接受。比如，如果你開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，提高自己，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)人是個(gè)勤奮的人;如果你想混日子，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)人是個(gè)傻瓜。沒(méi)人會(huì)告訴你，別裝了，你不能。因?yàn)闆](méi)人知道你的過(guò)去。很多中等職業(yè)學(xué)校的孩子都有這樣的變化。班里名列前茅的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)老師最喜歡的，沒(méi)想到初中竟然是逃課。所以，你可以從進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的那一刻開(kāi)始改變。

中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)習(xí)是非?？简?yàn)人的，大部分人不會(huì)好好去學(xué)習(xí)，所以也就導(dǎo)致了中專(zhuān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力不夠強(qiáng)的局面。好的就業(yè)是與學(xué)生的努力分不開(kāi)的，每年學(xué)校都是有優(yōu)秀的畢業(yè)生，這些畢業(yè)生學(xué)校都會(huì)給予一定的推薦就業(yè)，這樣就省去了找工作的流程，所以越努力越幸運(yùn)是非常有道理的。