引言：隨著社會的快速發(fā)展，人們對于幼兒的教育問題越來越注重了，國家在這方面的重視也慢慢加大，很多幼兒園都在不斷的改善小孩子的成長環(huán)境，幼師得到了很多家長的尊重，所以很多學生都想要報考幼師學校，特別對于初中剛畢業(yè)的同學，可以去讀一個中專幼師學校。

學前教育

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構以及與學前教育相關的機構從事學前雙語素質教育、素質教育、健康教育、教育管理以及衛(wèi)生保健等方面的高等技術應用型人才。

主干課程

幼兒英語、教育學、普通心理學、學前教育學、中國教育史、教育科學研究方法、教育管理學、教育心理學、幼兒教育評價、學前心理學、幼兒園課程、學前衛(wèi)生學、學前兒童英語教育、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童社會性教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、幼兒教育名著選讀、教育社會學、特殊兒童與教育、學前雙語素質教育理論與實踐、兒童文學與創(chuàng)作。

證書：學前教育專業(yè)的學生可以考取：(1)英語等級資格證書 (2)計算機等級資格證書 (3)學前教育資格證書。

雙語幼師

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業(yè)人才。

主要課程

幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術、現(xiàn)代教育技術、幼兒游戲活動、即興伴奏、美術環(huán)境創(chuàng)設、書法等。

就業(yè)方向

面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事文員工作;可報考學前教育相關專業(yè)的高等院校;早教機構從事親子教育、學前培訓等教育工作;與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

編者總結

幼師教育現(xiàn)目前的發(fā)展情況和預期的目標還有很大的距離。而大量高素質的幼兒教師就是縮短這個距離重要的存在。因此，這就為幼師專業(yè)的同學提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。