計算機專業(yè)不是只有男生才適合去做，女生有能力有興趣完全可以勝任計算機相關(guān)工作崗位，女生學計算機專業(yè)是比較有前景的，未來工資也會比較高。計算機有部分專業(yè)是比較適合女生學習的，如果有女生對計算機行業(yè)感興趣，就可以考慮學校的選擇，了解計算機專業(yè)在校的辦學情況怎么樣，選擇辦學條件好的學校報讀。

杭州臨平職業(yè)高級中學特色專業(yè)

計算機應用是浙江省示范專業(yè)、杭州市品牌專業(yè)、浙江省品牌專業(yè)

計算機平面設計培養(yǎng)具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強的影視動漫畫設計、制作能力，能適應平面藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡媒體、多媒體軟件制作等領(lǐng)域內(nèi)工作的中等應用性技術(shù)人才。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用培養(yǎng)具有較強計算機操作能力，具備網(wǎng)絡應用、安防、環(huán)境監(jiān)測、智能家居等系統(tǒng)安裝維護能力的物聯(lián)網(wǎng)方向的中等職業(yè)技術(shù)人才。

數(shù)字媒體技術(shù)應用培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設計人才，注重數(shù)字媒體技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，可適應新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡多媒體制作、廣告、影視動畫、大眾傳媒、房地產(chǎn)業(yè)的演示動畫片制作工作。

杭州臨平職業(yè)高級中學專業(yè)課程建設

學校已有的國際化教育優(yōu)勢和特色，堅持“學校為主導、專業(yè)為主體、師生為核心、項目為支撐”的指導思想，深化合作項目和領(lǐng)域，推進學校國際化發(fā)展，塑造職業(yè)教育品牌?，F(xiàn)有來自美國、波蘭的外教 3 人，分布在英語、體育(足球)學科。成立韓語社、伊人禮儀工作室等學生社團，開設《日語》、《英語口語》、《帶你看世界》等選修課。

2017 學年，學校正式開設的“汽車運用與維修專業(yè)”中澳合作班，融合中澳職教理念和汽車運用與維修專業(yè)核心課程，打造“澳方證書、中方中職文憑、澳方高級文憑”階段性獲取的“遞進式、多出口”的國際化課程體系，通過課程引進、學分互認、師資引進等舉措，開啟教育國際化新征程。

杭州臨平職業(yè)高級中學辦學特色

學校遵循教育部的“1+X 證書制度”，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書。目前已有財會、數(shù)控、計算機、汽修四個專業(yè)分別參加了智能財稅、工業(yè)機器人、web 前端開發(fā)、汽車運用與維修、智能新能源汽車等 5 個行業(yè)認證。我校積極加入教育部公布的 1+X 證書制度試點單位，引入行業(yè)標準來培養(yǎng)高水平的技能人才，從而推動產(chǎn)教融合型校企合作，凸顯信息時代背景下的職業(yè)教育辦學特色。

當今互聯(lián)網(wǎng)時代，學歷和能力同樣重要，最好兩者都有，學歷是門檻，能力是決定你是否能走的長久。做計算機類工作有一些優(yōu)勢和缺點，比如經(jīng)常需要加班、需要自學能力比較強，需要邏輯分析能力較強，但是學會了也會有很高的薪水。男生學計算機很有優(yōu)勢，女生要學好首先就要有自信，然后還要足夠聰明。