學校的好不好說明了學校的綜合實力，也是作為學生來選擇學校的重要依據(jù)，當然不管是哪所學校，都有他自己的特點，最終你學習的結(jié)果完全是由你自己決定的。一所好的學校帶給同學們的收獲也是不一樣的，考生也要了解一下。在學習中，無論成敗得失，只要同學們走的每一步都是認真的，仔細的，有意義的，那么你就是勝者。

初中畢業(yè)上中專學校好不好

如果初中成績不太理想，沒有考上高中的話，讀中專是一個很好的選擇。因為初中基礎(chǔ)沒有打好，在高中學習上也會比較困難。

由于中職教育的規(guī)模在不斷的縮小，而高校畢業(yè)的學生又往往不愿意直接到企業(yè)一線參加工作。導(dǎo)致我國在勞動力年齡結(jié)構(gòu)上已經(jīng)出現(xiàn)了失衡。

勞動力平均年齡偏大，造成我國老齡化情況更加嚴重。年齡適宜的勞動力將更加供不應(yīng)求，對年輕的中職畢業(yè)生就業(yè)將提供更好的條件。

初中畢業(yè)后如何選擇學校

繼續(xù)讀高中是絕大多數(shù)初中畢業(yè)生最多的選擇。對于成績優(yōu)異的初中畢業(yè)生來說，能考入重點高中，接受正規(guī)高等教育，為以后進入大學打下基礎(chǔ)，選擇重點高中院校則是最佳的選擇，也是最理想的選擇。

如果家庭經(jīng)濟條件很好、學生英語成績優(yōu)異，那么出國留學也是一個不錯的選擇，這樣可以接受到國外先進教育，讓自己的未來更出眾。然而，對于控制力相對較弱的初中畢業(yè)生來說，去國外學習的時候，不僅要考慮語言上的問題，還要考慮生活上的問題。同時對于大部分農(nóng)村家庭來說出國留學高昂的費用是無非承擔的。

對于家庭不太寬裕的初中畢業(yè)生來說，上職高、技校，可以在三年內(nèi)學到一些基礎(chǔ)的專業(yè)知識，并可在三年后進入社會，并參加工作。但從近年來的人才招聘需求來看，用人單位更注重人的發(fā)展?jié)撡|(zhì)與提升空間。做為一個職高技校畢業(yè)生，由于一些專業(yè)知識的缺失，只能在剛?cè)肷鐣r做一些非?；A(chǔ)性工作，同時，就業(yè)范圍一般限于本地周邊，其提升與發(fā)展空間都很有限。

對人生發(fā)展有著長遠規(guī)劃的同學，可參加部分民辦院校自主招生的“三年制”大專教育。這樣可以越過高中，免于高考，直接上大學。所謂的“三年制”，就是學生先在校學習2年的專業(yè)課程及大專文化課程，再去企業(yè)頂崗實習學習1年的行業(yè)需求及實際操作課程，只要按規(guī)定修滿學分，即可拿到國家承認的全日制大專學歷，同時也有機會獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評職稱、提干等機會。

在很多人眼中，職業(yè)中專都是屬于不被接受的一類，認為學生進入職業(yè)中專就是浪費時間。并且有很多人認為，無論以后讀到了多高的學歷，中專這段學習經(jīng)歷就像粘在鞋底的口香糖，怎么都去不掉。其實并不是這樣的，中專里面有很多專業(yè)可以供大家選擇，每個專業(yè)只要同學們好好學習，將來的發(fā)展前途不一定就要比上了高中就讀大學出來的同學們差，每各學校都有各自的優(yōu)勢。