任何一種類型的學校都有好與不好的，學生首先要保證自己學習的優(yōu)秀，再者選擇學校才有發(fā)言權(quán)。中專學校也不一定是大眾眼中不好的象征，好的中專學校也是培養(yǎng)出了優(yōu)秀的畢業(yè)生，中專學校畢業(yè)繼續(xù)升入大學也是有可能的，只要學生有條件和努力。那么，小編給大家介紹下中專學校存在的意義和現(xiàn)狀。

中專學校存在的意義

當前中職教育對社會穩(wěn)定貢獻巨大，由于社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，科技水平的迅速提高，社會對勞動者的文化科技素質(zhì)提出了越來越高的要求。

國家就業(yè)形勢也極其嚴峻，需要的技術(shù)性人才也越來越多，試想一下，如果沒有了中職教育的存在和發(fā)展，那些上不了大學，又就不了業(yè)的青少年在社會上晃蕩，將會給社會造成多少不穩(wěn)定因素，許多地方社會治安形勢將可能因此而動蕩不安。

目前職業(yè)教育，尤其是中等職業(yè)教育對社會發(fā)展貢獻巨大，這絕不是可以用學生文憑高低來衡量的，也不是可以用當前許多職業(yè)學校在學生教育和管理方面存在的問題來衡量的。

事實上，中等職業(yè)教育當前從事的幾乎是提高青少年中文化低的人群的教育工作，也就是說，中職教育工作能夠有效地提高幾乎處于全民族思想文化底線的這個群體的思想文化水平， 從這個意義上可看，中職教育的社會意義可以說是非常巨大的。

中專學?，F(xiàn)狀

隨著現(xiàn)代化、城市化、工業(yè)化的發(fā)展，女性普遍參加社會工作，社會保障制度不斷完善，子女養(yǎng)老的需求大大降低，這些都會影響到生育觀念。同時，由于地球環(huán)境的持續(xù)惡化、國家在環(huán)境污染治理上的不重視、食品安全方面監(jiān)督機制的不完善、青少年性觀念的開放和隨意，人們的生育能力也在逐步下降?？v觀發(fā)達國家的發(fā)展歷程，越是經(jīng)濟發(fā)達國家，人口的增長越低，如美歐各國，其人口增長率已連續(xù)多年呈負增長。

我國的人口專家根據(jù)第六次人口普查結(jié)果預測，到2030年，我國的人口增長率將為零。在此種背景下，不管是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村，由于家庭人口的減少，家庭經(jīng)濟環(huán)境的好轉(zhuǎn)，愿意讀中職學校的孩子將越來越少，父母往往希望孩子能接受更好的教育，能去完成大學的學習，于是，學習好的孩子被送往大學，學習欠佳的孩子被送去高職高專院校，極少數(shù)人會考慮讀中職學校。這樣，中職行業(yè)學校的生源日益減少，招生將變得更為困難。

中專學校畢業(yè)同樣可以找到像樣的工作，關(guān)鍵在于學生自己的能力。很多學生因為自己所處的階層比較低，所以沒有那么多的選擇，其實外面的世界和你所處的世界是不一樣的，同樣去外地也是培養(yǎng)你獨立自主的生活能力，可以為以后自己進入社會打下堅實的基礎(chǔ)。