更新日期:2021-09-22 09:28
貴陽(yáng)中專學(xué)校有什么專業(yè)比較好?學(xué)什么主要要根據(jù)我們自身的愛(ài)好,興趣是最好的老師。如果我們僅僅是盯著就業(yè)崗位而選擇學(xué)習(xí)的專業(yè),最終的結(jié)果可能令我們失望。好多學(xué)生在填專業(yè)時(shí),什么專業(yè)熱門(mén)就報(bào)什么專業(yè)結(jié)果是后悔莫及。所以大家選擇專業(yè)要根據(jù)自身情況和發(fā)展前景來(lái)看。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車改裝設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、性能評(píng)價(jià)等基本知識(shí),具備對(duì)汽車進(jìn)行改裝設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與性能分析的能力,從事汽車改裝、制造、試驗(yàn)、技術(shù)管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
培養(yǎng)要求:具有從事汽車改裝行業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才所必備的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,計(jì)算、制圖、零部件檢測(cè)、機(jī)動(dòng)車改裝設(shè)計(jì)的能力,汽車基本性能檢測(cè)及實(shí)驗(yàn)、分析和解決技術(shù)問(wèn)題的基本能力,具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)應(yīng)用能力及實(shí)踐動(dòng)手能力,掌握鉗工、車工、焊工和汽車駕駛等基本技能。
主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械制圖與CAD 、電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計(jì)原理、醫(yī)用車改裝技術(shù)、汽車改裝原理、汽車電器設(shè)備、汽車空調(diào)、汽車新技術(shù)、汽車服務(wù)工程、汽車新材料、汽車維護(hù)與管理等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),具有現(xiàn)代銷售管理等一系列管理知識(shí)和產(chǎn)品營(yíng)銷、策劃、運(yùn)作的技巧,能利用電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、預(yù)測(cè)分析、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、商務(wù)洽談、產(chǎn)品促銷、營(yíng)銷策劃等實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
知識(shí)技能:市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)及營(yíng)銷策劃能力。
主要課程:營(yíng)銷原理與實(shí)務(wù)、商務(wù)策劃原理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、商務(wù)溝通與禮儀、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷心理學(xué)、營(yíng)銷信息技術(shù)應(yīng)用、銷售管理、網(wǎng)絡(luò)零售實(shí)務(wù)、客戶服務(wù)技能、分銷與渠道管理、營(yíng)銷與公關(guān)專題實(shí)務(wù)、廣告方案策劃、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理,以及市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、營(yíng)銷或公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃與實(shí)施、商務(wù)營(yíng)銷分析、客戶服務(wù)技能、現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、營(yíng)銷策劃與實(shí)施等。
小編也列舉了兩個(gè)專業(yè),同學(xué)們可以先參考一下專業(yè)的情況。其實(shí)中專學(xué)校的專業(yè)很多,僅僅不完全統(tǒng)計(jì)應(yīng)該也有上百個(gè)專業(yè),但是這些專業(yè)不是每個(gè)專業(yè)就業(yè)都非常好只有少數(shù)幾個(gè)專業(yè)就業(yè)好,因此根據(jù)市場(chǎng)就業(yè)需求就業(yè)前景還有自己的喜好來(lái)選擇。希望同學(xué)們都可以找到自己喜歡的專業(yè)。