鐵路學校的就業(yè)一直都挺好，學生選擇的關鍵是自己喜歡鐵路行業(yè)，家里和鐵路部門有一定的關系，這樣你畢業(yè)后也能夠樹立找到工作，如果你對鐵路行業(yè)都感興趣，只是覺得鐵路行業(yè)喲發(fā)展前景而選擇，那你總會有失去學習動力的一天，到時候想要回頭也是沒有機會了。那么，我們一起來 了解下鐵路學校的就業(yè)形勢。

鐵路學校的就業(yè)形勢

鐵路學校對學生成長負責，把學生就業(yè)作為學校的主要工作。讓學生在鐵路上實現夢想，獲得良好的發(fā)展平臺。鐵路行業(yè)未來發(fā)展將繼續(xù)，多年來，學校與時俱進，不斷完善教學管理體系，培養(yǎng)了鐵路所需的鐵路技能人才，學校搭建了良好的發(fā)展平臺，幫助了熱愛鐵路工作的學生從事鐵路工作。

鐵路學校的就業(yè)安置

一、學校不僅牢牢樹立了以“就業(yè)為導向”的辦學方針，而且扎扎實實落實到細節(jié)操作上。所謂“就業(yè)為導向”就是摒棄應試教育模式，以學生就業(yè)為引領，為目標，從而建立起一整套教育、教學模式與體系。不僅如此，這個體系是由若干個細節(jié)或子系統(tǒng)構成，例如：招生工作是構建的“就業(yè)促招生”這樣一個模式。

二、學校是西南地區(qū)一家鐵路列車乘務專業(yè)的學校，沒有其他專業(yè)。學校開設鐵道列車乘務專業(yè)是經過市場調研和論證，學校在開設這一專業(yè)的過程中，積累了許許多多的教學經驗。也投資和建設了較好的專業(yè)設備和實訓器材一。

三、學校加快落實鐵路部門提出的“鐵路乘務員要實現民姐化”的需求。伴隨著鐵路客運的現代化，高鐵、動車、地鐵、城際高鐵相繼出現。鐵路現代化客運交通工具的出現，也推動了鐵路客運對乘務員標準的提升，近年來，鐵路部門提出了“按民航空姐的標準培養(yǎng)鐵路列車乘務員”的口號。這一口號的提出正好符合我校的專業(yè)特色和優(yōu)勢。

四、多年來，學校不斷打開鐵路部門的就業(yè)渠道。這是一項難度較大的工作，鐵路部門對我校的了解與認可要有一個過程，學校做出不懈的努力。經過多年的努力，鐵路學校與鐵路部門建立了廣泛的就業(yè)安置網絡，以至結下了深厚的友誼。 　　五、學校擁有一支高水平的鐵路列車乘務人才培養(yǎng)與教育的師資隊伍。鐵路列車乘務專業(yè)的學生能否就業(yè)，其學生的質量與素質也是一個重要條件，而且鐵路部門對列乘學生的準入條件也越來越高，為了培養(yǎng)出符合鐵路準入條件的學生，學校形成一支高水平的教師力量，這些教師大多來自運輸線，是理論與實際兼?zhèn)涞碾p師型教師人才。

學校主要是培養(yǎng)人才的一個平臺，如果你想要成為一個有用的人才，那踏實的學習專業(yè)的知識就是必須的。單位和企業(yè)都是需要有高能力的人才來勝任相應的崗位的，如果你只是在學校里呆了幾年，而沒有真才實學，那想要有好工作是不切實際的。