國家現(xiàn)在發(fā)了雙減政策，大家覺得分數(shù)重要嗎?其實小編覺得還是很重要的，為什么這樣說呢?我們中考能不能上高中?看的是什么?中考分數(shù)!高考上哪一類的大學看的是什么?高考分數(shù)!至少在現(xiàn)在來說，分數(shù)依然是衡量學生的標準。

2024榆林中考最低控制線

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校升學與學歷提升

學生完成三年學業(yè)，可以雙向選擇升學。一是可以參加普通高考;二是也可以參加全省高等院校單獨本科招生考試，文化課只考語文、數(shù)學、英語三科，試題簡單;三是也可以參加全省職業(yè)院校分類招生考試(?？?，升學率100%;四是走聯(lián)合辦學之路。我校化學工藝(金屬鎂方向)、機電技術(shù)應用、幼兒保育三個專業(yè)與楊凌職業(yè)技術(shù)學院、榆林職業(yè)技術(shù)學院、神木職業(yè)技術(shù)學院、陜西藝術(shù)職業(yè)學院簽訂了“三二”連讀高等職業(yè)教育聯(lián)合辦學協(xié)議，學生前三年在我校就讀，后二年該生學籍自然轉(zhuǎn)段進入聯(lián)辦院校就讀，無需考試，畢業(yè)后取得大專畢業(yè)證書。

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校頂崗實習與就業(yè)

我校深度推進“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的人才培養(yǎng)模式。學校與府谷一汽大眾汽車4S店、府谷冠宇機械制造有限責任公司、陜西奧維乾元化工有限責任公司等知名企業(yè)，建立了穩(wěn)定的校企合作。學校為企業(yè)培養(yǎng)人才，企業(yè)為學校培訓“雙師型”教師。學校和企業(yè)共建校外實訓基地、共建專業(yè)、共享企業(yè)文化。通過采取“訂單培養(yǎng)”方式真正實現(xiàn)校企深度合作，使學校招生有市場，企業(yè)用人有保障，從而形成企業(yè)、學校、學生三方面共贏的格局。目前，學校學前教育(改設幼兒保育)、社會文化藝術(shù)專業(yè)與府谷縣藍天幼兒園、府谷縣育才幼兒園、府谷縣大風車幼兒園等簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。學生在三年級帶薪頂崗實習，實習完畢根據(jù)雙方意愿簽訂就業(yè)協(xié)議。

想要一個好的分數(shù)，平時的努力是少不了的，有的家長說，孩子平時很努力，就是考試考不好，我們拋開心理因素不說，孩子平時的努力是真努力還是裝努力，這個就自己去評判了，至少結(jié)果不會陪咱演戲?qū)Π伞?/p>