現(xiàn)在學(xué)生這么努力就是為了能夠考上自己喜歡的學(xué)校，而這個(gè)分?jǐn)?shù)就是非常重要了，學(xué)校都會給出每一年的分?jǐn)?shù)線作為標(biāo)桿，學(xué)生只有跨過了這個(gè)標(biāo)桿就能到自己喜歡的學(xué)校去讀書。那么臨安昌化職業(yè)高級中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?如果沒有公布最新的分?jǐn)?shù)線，可以參考當(dāng)?shù)仄崭叩姆謹(jǐn)?shù)線，會比普高線低。

2024年杭州市區(qū)各類高中招生控制分?jǐn)?shù)線

2024年杭州市區(qū)(指上城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)和西湖風(fēng)景名勝區(qū))各類高中招生有關(guān)控制分?jǐn)?shù)線

集中統(tǒng)一第一批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、普通高中名額分配招生基礎(chǔ)控制分?jǐn)?shù)線均為568分。

集中統(tǒng)一第二批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為280分;其中，市區(qū)技工學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線由各校自定。

臨安昌化職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)成績

校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高各級技能型人才，辦學(xué)層次主為中等職業(yè)教育，以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工技能培訓(xùn)等各類短期培訓(xùn)等。近年來，學(xué)校辦學(xué)成績得到了各級教育主管部門的充分認(rèn)可，先后榮獲了浙江省中職德育實(shí)踐基地學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省紅十字會示范學(xué)校、浙江省校園足球特色學(xué)校、浙江省中職德育品牌學(xué)校

浙江省健康促進(jìn)學(xué)校“銅牌”學(xué)校、浙江省A級食堂、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校示范校、杭州市平安示范校園、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體、杭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、杭州市教科研先進(jìn)集體、杭州市文明校園、杭州市首批“美麗學(xué)校”、杭州市“杭派教法”培育基地學(xué)校、杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地等榮譽(yù)稱號，學(xué)校公信力及社會美譽(yù)度逐年提高，已發(fā)展成為“杭州著名·浙江知名”的中職教育窗口學(xué)校。

臨安昌化職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

1.辦學(xué)宗旨： 質(zhì)量立校，依法治校，實(shí)干興校，特色強(qiáng)校。

2.育人理念：先求人人成人，再求人人成才;崇尚個(gè)性發(fā)展，成就學(xué)生幸福。以“以職業(yè)追求幸福,以技能成就幸福,讓每一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)擁有幸福” 為內(nèi)涵。

3.育人目標(biāo)：品德技能并重，就業(yè)創(chuàng)業(yè)并舉;努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，發(fā)展有基礎(chǔ)”的目標(biāo)。

高的分?jǐn)?shù)盡管不能給你帶來好的前程，但想要考入好的學(xué)校就應(yīng)該好好的提高自己的成績，相信大家都非常關(guān)心自己心儀學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長的過程，所以堅(jiān)持一兩天是沒有效果的。