現(xiàn)在很多同學(xué)都在關(guān)心職業(yè)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，因?yàn)楹ε侣殬I(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線比較高，自己報(bào)讀不了，其實(shí)同學(xué)們不要擔(dān)心的，一般職業(yè)學(xué)校的招生要求不是很嚴(yán)格的，就算對(duì)成績(jī)有要求，它也不會(huì)很高，因此同學(xué)們只需要看下重慶普高的錄取分?jǐn)?shù)線。

重慶普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線

聯(lián)招區(qū)

聯(lián)招區(qū)的最低錄取分?jǐn)?shù)線為543分，適用于中心城區(qū)11區(qū)、江津區(qū)、永川區(qū)、璧山區(qū)、榮昌區(qū)、長(zhǎng)壽區(qū)、合川區(qū)、大足區(qū)、銅梁區(qū)、萬(wàn)盛經(jīng)開區(qū)等區(qū)域。

非聯(lián)招區(qū)

萬(wàn)州區(qū)：萬(wàn)州中學(xué)633.5分，萬(wàn)州二中630.5分，上海中學(xué)593.5分。

城口縣：城口中學(xué)普通高中錄取控制線為550.5分，城口育才中學(xué)為551分。

豐都縣：豐都中學(xué)686.5分，豐都二中635.5分，實(shí)驗(yàn)中學(xué)590分，豐都三中565分，豐都一中547分。

墊江縣：墊江中學(xué)普通班580分，墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)普通班646分，墊江一中普通班620分，墊江二中500 分，墊江三中521分，墊江四中471分，墊江五中471分，墊江八中553分。

云陽(yáng)縣：中山外國(guó)語(yǔ)661.5分，云陽(yáng)中學(xué)629.5分。

巫溪縣：巫溪中學(xué)588分，白馬中學(xué)588分，尖山中學(xué)525分，上磺中學(xué)486分。

開州區(qū)：開州中學(xué)強(qiáng)基班730.1分，統(tǒng)招線709.4分，調(diào)劑線684.5分;開州中學(xué)浦里校區(qū)強(qiáng)基班680.7 分，統(tǒng)招線670.9分，調(diào)劑線610.9分。

潼南區(qū)：潼南中學(xué)567分，潼南一中441分，實(shí)驗(yàn)中學(xué)371分。

重慶立事信息工程學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶立事信息工程學(xué)校，是經(jīng)重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技工學(xué)校。由東風(fēng)十堰汽車零部件有限公司投資新建。學(xué)校位于重慶市經(jīng)濟(jì)文化中心沙坪壩區(qū)中梁鎮(zhèn)，地處革命紅色教育基地歌樂山之顛，毗鄰重慶大學(xué)城。

重慶立事信息工程學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校確立了“授生存之道，育為人之本”的辦學(xué)思想，明確了“快樂工作、快樂學(xué)習(xí)”的教育理念，樹立了“以招生就業(yè)為重點(diǎn)，以教學(xué)工作為核心”的管理方式，構(gòu)建了一支“民主型、和諧型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)”。準(zhǔn)軍事化、全方位、全天候的深層管理，著力培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、生存意志、自我激勵(lì)、合作共事、健康心態(tài)的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)合格畢業(yè)生都具有“忠誠(chéng)、守紀(jì)、敬業(yè)、服從”的職業(yè)道德操守。學(xué)生入學(xué)即簽定《新生入學(xué)協(xié)議》，保障同學(xué)們的各種合法權(quán)益。

重慶立事信息工程學(xué)校管理

準(zhǔn)軍事化、全方位、全天候的深層次管理，著力培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、生存意志、自我激勵(lì)、合作共事、健康心態(tài)的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)合格畢業(yè)生都具有“忠誠(chéng)、守紀(jì)、敬業(yè)、服從”的職業(yè)道德操守。學(xué)校采用“校企結(jié)合”模式,即“學(xué)校+企業(yè)+學(xué)校”的校企結(jié)合模式.堅(jiān)持“按需設(shè)教、按需施教、按需報(bào)讀、按需擇業(yè)”的原則去促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，采用“寬基礎(chǔ)、活模塊”的教學(xué)方式，積極推行教育教學(xué)改革，力求教學(xué)合一，使學(xué)生成為文化知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)理論過關(guān)、操作技能過硬、工作能力較強(qiáng)、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要的復(fù)合型人才。

每年在中考之后，一般都有大部分學(xué)生考不上高中學(xué)校的，這個(gè)時(shí)候出去打工肯定是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槟挲g比較少，文化水平又不高，正規(guī)單位都不會(huì)聘用的，因此只有選擇職業(yè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，同學(xué)們也能在職業(yè)學(xué)校里面學(xué)習(xí)一門技術(shù)，以后畢業(yè)出來(lái)有一門技術(shù)傍身，還是非常不錯(cuò)的。