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陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校2025年招生簡章

來源:陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校  更新日期:2024-11-12 14:08

初三的第一個學期馬上就要結束了,很多分流的學生面臨著上職業(yè)學校的境況,對于上職業(yè)學校來說,家長也是比較茫然的。小編建議家長和學生多看一些學校,多進行一些對比。招生簡章對于想要了解一所學校是非常有幫助的。小編整理了陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校招生簡章,希望對大家選擇學校有幫助。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校代碼:030262

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校電話:0917-6262688

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校地址:陜西省寶雞市蟠龍新區(qū)6號

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校網(wǎng)址:http://www.sxzh.net/index.php?ie=0-1-1

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校助學政策

1、免學費受助范圍和對象:具有陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校正式學籍一、二、三年紀在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學生、城市家庭經(jīng)濟困難學生,按在校城市學生的15%確定。家庭經(jīng)濟困難學生包括:孤殘學生、烈士子女、單親貧困學生、城市低保學生、因突發(fā)事故導致家庭經(jīng)濟困難的學生。

2、助學金受助范圍和對象:具有陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校正式學籍一、二年紀非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生,具體包括:低保學生、烈士子女、單親貧困家庭、孤殘學生、父母喪失勞動力的學生、因突發(fā)事故導致家庭經(jīng)濟困難的學生。具體經(jīng)濟困難學生人數(shù),按在校學生的20%確定,根據(jù)國家規(guī)定,周至縣等43個國家集中連片特困縣三年制農(nóng)村戶口的學生全部納入享受助學金范圍。

補助資助金額均為2000元/年

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校招生簡章

 專業(yè)名稱

 學年制

 鐵道運輸服務(高鐵乘務方向)

 3年

 鐵道運輸服務(列車乘務方向)

 3年

 鐵道運輸服務(鐵道信號方向)

 3年

 鐵道運輸服務(鐵道供電方向)

  3年

 鐵道運輸服務(線路維修方向)

  3年

 鐵道運輸服務(鐵路物流方向)

 3年

 鐵道運輸服務(鐵路安檢方向)

  3年

 鐵道運輸服務(列車餐飲方向)

  3年

 鐵道運輸服務(動車服務方向)

 3年

 鐵道運輸服務(站務管理方向)

  3年

 鐵道運輸服務(輔警、消防方向)

3年

 計算機應用(人力資源事務方向))

3年

 計算機應用(數(shù)字媒體技術應用方向)

3年

 計算機網(wǎng)絡技術(大數(shù)據(jù)技術方向)

3年

 計算機平面設計

 3年

 電子信息技術

3年

 物流服務與管理

 3年

 服裝設計與工藝

3年

 中餐烹飪

 3年

 運動訓練

3年

 繪畫

3年

 音樂表演(舞蹈表演方向)

3年

 社區(qū)公共事務管理(健康戶里方向)

3年

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學?;厩闆r

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校成立于1988年,其前身為寶雞振華職業(yè)學校,是經(jīng)省教育廳批準成立的全日制職業(yè)中等專業(yè)學校。學校位于陜西省寶雞市金臺區(qū)蟠龍新區(qū)6號,學校固定資產(chǎn)總投資2.6億元,占地228畝,校舍建筑面積165041平米。學校宏大氣派,規(guī)劃標準較高,四季綠樹成蔭,空氣清新,春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青,學習環(huán)境優(yōu)美、潔凈、安全、和諧,辦學環(huán)境、教學設施和師資力量名列寶雞市民辦職業(yè)院校前列,在西部地區(qū)具有較高的知名度。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校辦學力量

學?,F(xiàn)有在校學生952人,2020年共招收三年制學制教育學生242人,畢業(yè)學生292人,畢業(yè)率100%,學生鞏固率96%,雙返生等技能培訓213名。學?,F(xiàn)有鐵道運輸管理、計算機速錄技術、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術、服裝設計與工藝、物流服務與管理、社區(qū)服務與管理、中餐烹飪、運動訓練、美術繪畫等12個專業(yè),其中鐵道運輸管理專業(yè)是學校的品牌專業(yè)。學校專業(yè)布局合理,結構優(yōu)化,特別是鐵道運輸管理專業(yè),與國家鐵路建設方向、高鐵快速發(fā)展現(xiàn)狀高度吻合,人才需求量大,就業(yè)待遇穩(wěn)定可靠。

學?,F(xiàn)有教師63人,師生比為1:20。其中專任教師56人,占教師總數(shù)的82.4%;雙師型教師21人,占專任教師總數(shù)38%;兼職教師11人。專任教師中本科以上學歷56人,占100%,比上年增長0.18%;碩士生以上學歷6人,占10.3%,與上年持平;專任教師中具有高級以上職稱3人,占5.4%,與上年比持平。學校教師隊伍學歷、職稱結構合理,達到或超過中等職業(yè)學校設置標準,能夠滿足教育教學要求。

很多同學對自己的學習情況是非常清楚的,自己平時能考多少分,平時的學習態(tài)度是什么樣的都是很清楚的,但是有的同學不敢和家長說實話,其實都到這個節(jié)骨眼上就沒必要隱瞞了,和父母坦誠相待,這樣父母才能根據(jù)你的情況給你建議今后的學習道路和方向。

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