西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校主打的是職工模式，招進(jìn)來(lái)的學(xué)生主要是上的高中文化課程，因此在招生的時(shí)候?qū)W(xué)生的種考分?jǐn)?shù)有明確的要求，這一點(diǎn)和其他的職業(yè)學(xué)校是不同的。學(xué)校要求學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)為當(dāng)?shù)仄崭呔€(xiàn)下60分以?xún)?nèi)的學(xué)生，小編為大家整理了西安地區(qū)的普高哦錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，供參考。

2024西安中考各高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

一、2024西安中考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

2024年西安市城六區(qū)普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)為501分;體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取控制線(xiàn)為普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)的60%，最低錄取控制線(xiàn)為300.6分。

2024閻良區(qū)：普通高中最低控制線(xiàn)公布：426分，體育藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取控制線(xiàn)256分 。

2024長(zhǎng)安區(qū)：普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)為492分，體育藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取控制線(xiàn)300.6分 。

2024高陵區(qū)：普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)為415分。

2024臨潼區(qū)：普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)為392分。

2024鄠邑區(qū)：普通高中學(xué)校招生錄取預(yù)估最低控制線(xiàn)為399分。

2024周至縣：普通高中學(xué)校招生錄取預(yù)估最低控制線(xiàn)為401分。體育藝術(shù)特長(zhǎng)生最低錄取控制線(xiàn)為240.6分

2024藍(lán)田縣：普通高中學(xué)校招生錄取最低控制線(xiàn)為370分。

二、2024西安各區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

2024高陵區(qū)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)

高陵一中“云槐實(shí)驗(yàn)班”錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)638.9分，統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)563.7分。

高陵三中“明志重點(diǎn)班”錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)522分，統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)456.6分。

2024臨潼區(qū)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)

提前批次：華清中學(xué)示范班分?jǐn)?shù)線(xiàn)611.4分;臨潼中學(xué)示范班分?jǐn)?shù)線(xiàn)558.3分;臨潼鐵中示范班分?jǐn)?shù)線(xiàn)502.1分

第一批次：華清中學(xué)統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)576.7分，定轉(zhuǎn)統(tǒng)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)551.6分。臨潼中學(xué)統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)528.7分

第二批次：臨潼鐵中478.7分。

第三批次：馬額中學(xué)394.3分;雨金中學(xué)416.5分;陜鼓中學(xué)463.8分;渭北中學(xué)581.7分。

西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校師資力量

西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有教職工182人，特級(jí)教師3人，高級(jí)教師7人，學(xué)科帶頭人9人，48%的老師具有研究生學(xué)歷，74%畢業(yè)于國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。專(zhuān)業(yè)課均為科大高新學(xué)院授課教師授課，是一支從講師到教授職稱(chēng)為主，結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。實(shí)習(xí)指導(dǎo)專(zhuān)家大部分來(lái)自于上市公司一流企業(yè)的一線(xiàn)工程師，專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬，技術(shù)水平出眾。

西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

辦學(xué)近30年，西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)青少年方面理念先進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到。根據(jù)不同孩子的基礎(chǔ)、天性和潛能制定培養(yǎng)方案。針對(duì)職校生基礎(chǔ)不好、習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題，幫助他們樹(shù)立高遠(yuǎn)目標(biāo)，強(qiáng)化升學(xué)意識(shí)和動(dòng)手能力，致力于把孩子培養(yǎng)成一名動(dòng)手動(dòng)腦的新時(shí)代優(yōu)秀青年。打通升學(xué)通道，保障就業(yè)渠道，升學(xué)就業(yè)雙保障。解放家長(zhǎng)，成就學(xué)生。

因?yàn)楦咧械恼n程和初中的課程教學(xué)形式完全不同，而且高中的課程比初中難了很多，所以如果底子不好的學(xué)生，不建議繼續(xù)上高中，當(dāng)然，有的家長(zhǎng)因?yàn)槊孀?，或者是覺(jué)得自己孩子很聰明，前面只是沒(méi)有好好的這種情況實(shí)在想繼續(xù)學(xué)習(xí)高中課程，也可以報(bào)名參加這所學(xué)校的入學(xué)考試，如果通過(guò)了也是可以上的哦。