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石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術教育中心教學設施

2006年學校經石家莊市教育局審核辦學情況優(yōu)秀，被推薦為申請2009年國家教育經費的五所學校之一，并獲批準。學校現(xiàn)有專業(yè)實驗、實訓室及其他教學附屬設施共計22個，即：計算機1-4室，兼多媒體室，電子電器維修室、電子電工實訓室、電力拖動實訓室、汽車維修室、醫(yī)藥化工實驗室、鉗工實訓室、焊工實訓室、機加工實訓室、專用語音室一個、兼用語音室一個、圖書一室、圖書二室、物理儀器室、化工儀器室、體育器材器、電視控制廣播室、網絡控制室等。學生用微機305臺，生均0.187臺，建有校園網。多媒體室配備了最先進的“數碼白板”。教師每人一臺多媒體電腦，教室全部配備了閉路電視。學校現(xiàn)有圖書約62380冊(其中含20000冊電子圖書)。學校占地面積60畝，建筑面積約30000平方米。其中教學樓一座、學生宿舍樓二座，可容納1200名學生住宿。學校建有浴池、大型餐廳、中型會堂、階梯教室各一個。自行車棚600平方米，庫房300平方米。學校建有田徑、籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球場地。學校建有衛(wèi)生室。為防斷電建有發(fā)電機室。

石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術教育中心師資力量

學校現(xiàn)有教職工95人，其中在編教職工55人，外聘教職工40人。教職工中專任教師有64人，高、中級教師占50%，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的54%。教師本科學歷達到95%以上，在職研究生學歷達9%。學校對提高教師的綜合素質非常重視，加強了對全體教職工的培訓。組織教職工認真學習教育方針、政策和現(xiàn)代教育教學理論，積極參加上級組織的各類培訓，并認真開展校本培訓，鼓勵教師進行學歷進修，加強對青年教師、骨干教師和“雙師型”教師的培養(yǎng)。幾年來，學校堅持開展班主任培訓、青年教師培訓、信息技術培訓、職業(yè)道德培訓、教師禮儀培訓等各類校本培訓，積極參加教育管理培訓和省市骨干教師培訓，教師隊伍的整體素質有了明顯提高。

石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術教育中心辦學特色

學校一直以適應經濟發(fā)展、面向市場需求，服務農業(yè)農村農民經濟為辦學的主導思想，以培養(yǎng)學生職業(yè)道德、一技之長、動手能力、就業(yè)能力為主要目標，始終堅持全面發(fā)展的教育觀點，同時，把心理健康教育、安全教育、法制教育作為不可忽視的學生教育內容，把綜合高中教育作為職業(yè)教育的補充，把對口升學教育作為中等職業(yè)教育的非主流教育。

學校重視學生學歷培訓，大力提倡職業(yè)資格證書的考取。通過抓課堂教學質量，加強對學生的學歷培訓，注重學生技能訓練，培養(yǎng)學生特長，鼓勵并要求學生參加各種專業(yè)技能測試。通過扎實的技能訓練，該校汽修、電子電工、計算機等專業(yè)學生參加技能等級測試，初級工過級率100%，中級工過級率均達到90%以上。在2005年12月，第五屆河北省職業(yè)學校學生技能大賽中，我校榮獲維修電工工種團體二等獎，參賽的8名學生中4人獲一等獎，3人獲二等獎，1人獲優(yōu)勝獎

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同時，在教學方面逐步探索實踐彈性學制和產學結合、工學交替等教學機制。積極調研就業(yè)需求，不斷進行專業(yè)設置、課程設置的滾動修改。堅持就業(yè)市場需要什么，就辦什么專業(yè)，辦什么專業(yè)就設置什么課程，聘請什么樣的老師。幾年來，學校根據市場需要，從1997年設置的2個專業(yè)，發(fā)展到10個專業(yè)。其中，機加工、數控、汽修、鉗焊、商貿專業(yè)培養(yǎng)的人才，都是市場緊缺型人才。為了使專業(yè)更加具有市場優(yōu)勢，我們及時調整課程內容，同時，為了保證專業(yè)的質量，特別是技能訓練的質量，學校先后高薪聘請了十余名“雙師型”專業(yè)課老師，他們在各專業(yè)都發(fā)揮了很強的骨干作用。

在了解一所學校的時候很多家長肯定最關心學校的辦學歷史，硬件設施，學校的教學模式好不好，管理嚴不嚴格等等。同學們想要找到更適合自己的學校，需要先多多了解學校的資料，多方面的考慮?？纯磳W校是否符合自己，需要提前做好什么準備。希望整理的石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術教育中心的內容幫助到大家。