對(duì)于初中剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇專業(yè)是大家面臨的一個(gè)問(wèn)題，軌道交通學(xué)校里面開(kāi)設(shè)的專業(yè)是比較豐富的，國(guó)家也是在大力發(fā)展軌道交通類專業(yè)，就是為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，來(lái)滿足社會(huì)目前的需求，所以就讀軌道交通類專業(yè)，找工作是不用發(fā)愁的。選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)也是成為了困擾大家的問(wèn)題，畢竟大家的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不是很多。

交通供電專業(yè)

培養(yǎng)具有變電站供電運(yùn)行與檢修、接觸網(wǎng)(軌)施工與檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生面向城軌從事變電站值班員、城軌接觸網(wǎng)檢修工、維修電工、其他電力設(shè)備安裝、運(yùn)行、檢修與供電等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通信號(hào)運(yùn)行、城市軌道交通設(shè)備檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向城軌、地鐵從事地鐵列車信號(hào)、地鐵行車監(jiān)控信號(hào)、信號(hào)鉗工、信號(hào)組調(diào)工、信號(hào)員的工作。

鐵道乘務(wù)專業(yè)

按照鐵路列車乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)具有良好知識(shí)內(nèi)涵，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車乘務(wù)員。同時(shí)亦能從事火車站、鐵路、地鐵等相關(guān)工作。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：普通話、地鐵運(yùn)營(yíng)與管理、英語(yǔ)、城市軌道交通概論、鐵路乘務(wù)服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游地理、商務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理

核心課程

運(yùn)輸營(yíng)銷學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、站場(chǎng)及樞紐、牽引計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車站運(yùn)營(yíng)工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度運(yùn)營(yíng)工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

就業(yè)面向

國(guó)家鐵路運(yùn)輸企業(yè)， 地方鐵路運(yùn)輸企業(yè)有專用鐵道的國(guó)家大中型企業(yè)的運(yùn)輸管理部門(mén)城市軌道地面交通的運(yùn)營(yíng)部門(mén)及地下鐵道港口鐵路運(yùn)輸部門(mén)以及輪渡公司等。

選擇專業(yè)我們首先要去確定自己未來(lái)想要發(fā)展的方向，這樣才有利于我們進(jìn)行專業(yè)的選擇，人生要有計(jì)劃的過(guò)，過(guò)于迷茫會(huì)讓我們找不到自身前景的道路。只要自己把該專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐技能都學(xué)好，不管是什么專業(yè)，未來(lái)的發(fā)展都是不會(huì)差的?？梢詭Ыo我們自身很多發(fā)展的空間，讓自身更上一個(gè)層次。