選擇中專學校所進行就讀，所對其學生來說是比較基本的，所以想要去知道每一所學校的招生錄取分數(shù)線的公布情況的話，那需要中的學生們是可以實際地去對一所中專學校的招生辦老師所進行聯(lián)系。

2024年煙臺市區(qū)普通高中錄取分數(shù)線

煙臺一中東山校區(qū)734.75分、幸福校區(qū)662.65分，煙臺二中高新校區(qū)719.7分、芝罘校區(qū)708.58分，煙臺三中682.78分，煙臺四中629.93分，萊山一中621.68分，牟平一中701.6分，牟平育英藝術中學 656.65分，煙臺十四中564.55分，青華中學(公辦計劃)695.45分，福山一中571.63分，福山區(qū)懿榮中學 571.63分，開發(fā)區(qū)高級中學692.13分，開發(fā)區(qū)王懿榮高級中學606.18分，蓬萊一中573.95分，蓬萊二中 631.78分。

山東煙臺護士學校特色辦學

學校將“三二連讀”五年一貫教學計劃調(diào)整為適用性、針對性強、特色鮮明的三二分段教學模式，先后拓展了口腔護理、日語護理、中醫(yī)護理、醫(yī)養(yǎng)、院感、血透等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群。

積極推進教學改革，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托，探索實施OMO教學模式，人才培養(yǎng)方案、課程體系構建、課程標準、實訓實習標準、教學評價體系等各方面全方位對接行業(yè)崗位的實際需求。

山東煙臺護士學校實訓教學

學校建設40個標準實時錄播教室、云機房及信息辦公平臺，智慧校園雛形初顯，“互聯(lián)網(wǎng)+”為教書育人、管理育人、服務育人打下基礎。實訓室63個，120m²精品錄播室1個，80m²普通錄播室4個，實訓錄播室4個;

增置了功能先進、仿真度高的實訓儀器設備和模型，為學生構建起超仿真職業(yè)環(huán)境，能夠滿足情景模擬教學、PBL教學、案例教學的實施要求，實驗實訓高質(zhì)量開出，開出率達100%，實訓室利用率達80%以上，實現(xiàn)了校內(nèi)實訓中心建設與臨床護理真實情景“零距離”。

想必有了解的學生們也知道，大部分學校是以滿足招生錄取分數(shù)線為主，去判斷學生的錄取情況，但關于大部分的中專學校卻不是這樣的，所對其招生錄取分數(shù)線的要求也是比較低的，是需要學生去進行咨詢的。