選擇合適的學(xué)校階段，所以學(xué)生都在問(wèn)，到底什么專業(yè)學(xué)校選擇和更有前途、有發(fā)展?其實(shí)不管是哪一所學(xué)校都有自己獨(dú)特的辦學(xué)實(shí)力，同學(xué)們只需要根據(jù)自己的專業(yè)興趣，去考察最好的一所學(xué)校，自己能達(dá)到分?jǐn)?shù)線成績(jī)的學(xué)校報(bào)讀，那么該學(xué)校就是最適合同學(xué)們的學(xué)校和最有前途的學(xué)校了。

杭州潤(rùn)匠科技技工學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校位于杭州市富陽(yáng)區(qū)永昌鎮(zhèn)，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校重點(diǎn)打造二大特色專業(yè)群。一是擬設(shè)智能制造專業(yè)群：開(kāi)設(shè)包括工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修等專業(yè)。學(xué)校已與海正藥業(yè)、金固股份、金火集團(tuán)、杭州中策等多家大型企業(yè)進(jìn)行廣泛接觸，校企合作共建人才培養(yǎng)基地。二是醫(yī)藥與康養(yǎng)專業(yè)群：開(kāi)設(shè)包括護(hù)理、中藥、藥物制劑等專業(yè)。并與浙江建設(shè)技師學(xué)院合作，共建“健康學(xué)院”，院校合作做強(qiáng)品牌專業(yè)。

杭州潤(rùn)匠科技技工學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校緊緊圍繞教育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛(ài)人愛(ài)己的互助自律、愛(ài)學(xué)愛(ài)崗的求真務(wù)實(shí)的良好素養(yǎng)，必將承擔(dān)起培養(yǎng)社會(huì)急需技能型人才的光榮使命。落實(shí)德技并修、多元辦學(xué)、校企融合、創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)“立德樹(shù)人、執(zhí)著堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)作為”的校風(fēng)建設(shè)。使他們升學(xué)有潛力、就業(yè)有奔頭、發(fā)展有后勁。

中藥學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展，具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備良好的職業(yè)技能和中醫(yī)藥文化素養(yǎng)，掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥臨床用藥指導(dǎo)、中藥制劑生產(chǎn)等基本知識(shí)和技能，能夠從事中藥用藥指導(dǎo)、處方調(diào)配、藥店經(jīng)營(yíng)管理、中藥保健服務(wù)、中藥制劑生產(chǎn)操作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)發(fā)展：可在醫(yī)院中藥方、制劑室、中藥咨詢服務(wù)、新藥臨床實(shí)驗(yàn)、臨床中藥等相關(guān)科室工作，也可在新興生物醫(yī)藥、功能食品、醫(yī)藥監(jiān)督、中藥類生產(chǎn)研發(fā)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、檢驗(yàn)等事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

每一個(gè)專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色都不同，開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是不同的。在有條件的情況下，最好同學(xué)們還是和父母到學(xué)校實(shí)地參觀了解后再做決定是否要報(bào)讀該學(xué)校。每一個(gè)學(xué)校都不同，同學(xué)們要抓緊時(shí)機(jī)在報(bào)讀截止之前，到意向?qū)W校詳細(xì)考察清楚后。抓緊時(shí)間報(bào)讀最好的那一所學(xué)校就讀即可。