在選擇合適學(xué)生的學(xué)校適，離不開學(xué)生的成績(jī)支撐，杭州的每一所學(xué)校報(bào)讀都是需要學(xué)生憑借分?jǐn)?shù)線去報(bào)讀的。因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校的時(shí)候，不管是報(bào)讀什么學(xué)校，都需要根據(jù)自己的成績(jī)情況去篩查合適的學(xué)校，而每一所學(xué)校的辦學(xué)情況不同，同學(xué)們還是要根據(jù)自己的專業(yè)興趣選擇，下面來(lái)看看介紹的兩所學(xué)校情況吧。

杭州市陳經(jīng)綸體育學(xué)校

辦學(xué)歷史

學(xué)校被國(guó)家體委列為全國(guó)十所重點(diǎn)業(yè)余體校，經(jīng)過(guò)上下齊心協(xié)力和幾代人的辛勤耕耘，堅(jiān)持訓(xùn)練為核心、教學(xué)為龍頭，努力在 “一流設(shè)施”、“一流教學(xué)”和“一流管理”上下功夫，取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校按照“國(guó)家高水平體育后備人才基地”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和要求，緊緊圍繞“創(chuàng)一流體校，成冠軍搖籃”的目標(biāo)，集3+2運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)、3年制運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和3年制休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)。

辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持多層次、多渠道的教學(xué)，積極和教育部門進(jìn)行合作。還將和蕭山、濱江的一些學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，深化體教結(jié)合模式，加強(qiáng)自身后備人才培養(yǎng)，讓更多人感受到體育的力量。就像一棵大樹，扎根于大地，衍生出更多分支，凸顯陳經(jīng)綸體校強(qiáng)大的人才效益。學(xué)校一直秉持“勤學(xué)苦練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的教學(xué)理念，不僅僅在培養(yǎng)金字塔尖的運(yùn)動(dòng)員，也在潛移默化中培養(yǎng)了社會(huì)各行各業(yè)的翹楚。

杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校

辦學(xué)特色

近年來(lái)，學(xué)校被授予省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校 、省文明單位、 省級(jí)德育工作實(shí)驗(yàn)基地、省治安安全優(yōu)勝單位。學(xué)校吸納“勇立潮頭、奔競(jìng)不息”的蕭山文化，逐漸形成了“勤、誠(chéng)、競(jìng)、勇”為內(nèi)涵特征的“潮文化”美麗學(xué)校創(chuàng)建特色。學(xué)校信息化資源、管理與服務(wù)實(shí)現(xiàn)了共享化、無(wú)紙化與數(shù)字化。三年來(lái)，學(xué)校合計(jì)投入維修美化建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到1000余萬(wàn)元，有力改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

專業(yè)特色

學(xué)校在專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、信息化提升方面的投入達(dá)到6000余萬(wàn)元?，F(xiàn)有五大類專業(yè)，其中數(shù)控、機(jī)電為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、省示范專業(yè)、省示范實(shí)訓(xùn)基地，汽修是目前蕭山唯一的汽修類高技能實(shí)訓(xùn)基地，會(huì)計(jì)為省示范專業(yè)、省骨干專業(yè)，幼兒教育來(lái)說(shuō)，目前蕭山70%以上的幼教教師及大部分的幼兒園園長(zhǎng)均出自我校該專業(yè)?，F(xiàn)有教師一半以上具有中高級(jí)職稱，專業(yè)教師雙師型比例達(dá)100%，全區(qū)職教僅有的兩位特級(jí)教師，4位區(qū)功勛教師，一位正高級(jí)教師及一半以上區(qū)職教名師均在我校。

以上介紹的兩所中專學(xué)校也是杭州當(dāng)?shù)剌^為知名的幾所學(xué)校，在選擇的時(shí)候，同學(xué)們可以先考察學(xué)校往年的分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷自己是否能夠報(bào)讀該學(xué)校，若成績(jī)符合，同學(xué)們可以再根據(jù)自己的專業(yè)興趣來(lái)進(jìn)行考察，確定自己成績(jī)符合、專業(yè)有興趣的情況下，再與父母商量是否要報(bào)讀該學(xué)校學(xué)習(xí)吧。