更新日期：2023-01-11 16:45
浙江的衛(wèi)校好嗎?衛(wèi)校一直是同學們關(guān)注的熱門學校，由于近幾年來，衛(wèi)校的就業(yè)前景非常好，而且就業(yè)崗位也比較多，所以在高考之后，很多學生咨詢關(guān)于衛(wèi)校方面的問題?，F(xiàn)在的衛(wèi)校與以前的不同，開設(shè)有很多市場需要的專業(yè)，所以學校各方面的辦學都還不錯，下面就給大家簡單的介紹一下關(guān)于浙江地區(qū)的衛(wèi)校，供大家參考。
教育方式:職業(yè)技能訓練+學歷教育同步學習。
教育治理：教育質(zhì)量是學校的生命線。我校堅持以教育為中心，嚴把教育質(zhì)量關(guān);全校推行獨創(chuàng)的職業(yè)技能訓練+學歷教育項目教育法，推行“全面質(zhì)量治理”的理念，強化教育治理，保證了我校的教育教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1、國家日子補助：凡就讀我校中專的農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)家庭困難學生均可享用國家日子補助每月150元，每年10個月計1500元，分季度由國家財政劃撥給學生專用卡上。
2、讀我校學生還能夠享用國家專項扶貧政策2000元/年
3、學校和企業(yè)獎學金、助學金：表現(xiàn)良好、成績優(yōu)良者可獲得學?；蚱髽I(yè)獎學金，500-2000
衛(wèi)校的發(fā)展前景好、社會地位高、就業(yè)后穩(wěn)定性強、就業(yè)時間提前，衛(wèi)校學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等等。我國對護士的需求量逐年增大，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健、家庭護士也將成為熱門人才。
衢州職業(yè)技術(shù)學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經(jīng)濟和藝術(shù)等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應用型人才。
學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。2002年，經(jīng)浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。
截至目前，學校占地面積387畝，建筑面積15.6萬平方米;教學儀器設(shè)備總值5900余萬元;館藏圖書52.9萬冊、專業(yè)期刊700余種，建有超星電子圖書、萬方期刊等15個數(shù)據(jù)庫;設(shè)6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。
學校有教職工412人，其中專任教師274人，擁有高級專業(yè)技術(shù)職稱107人，具有碩士及以上學位(學歷)教師266人，省“151”人才3人、省教學名師1人、省優(yōu)秀教師3人、省教壇新秀3人、省專業(yè)帶頭人11人、市“115”人才和市首席技師等市級人才50余人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
《以“校企共成長” 為目標的藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng) 》《計算機應用技術(shù)跨專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式研究與實踐 》獲浙江省教學成果獎一等獎，學校教師主持國家社科基金項目1項、教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目2項、全國教育科學“十三五”規(guī)劃教育部重點研究課題1項，主持省科技廳、省哲學社會科學規(guī)劃課題等省部級項目26項，獲得國家授權(quán)專利654項;建成省級精品課程5門，省級精品在線開放課程2門，立項省高校新形態(tài)教材建設(shè)項目12項，主編教育部規(guī)劃教材、省級重點教材13部。
所以大家在選擇學校的時候要注意。在報考學校和專業(yè)的時候，一定要清楚的知道自己是不是喜歡這個行業(yè)，因為只有自己喜歡的，你才會想要去做，并且想把他做好。其次同學們在選擇學校的時候還要注意專業(yè)是否適合自己的實際情況，這樣選出來的專業(yè)未來的就業(yè)將會是非常好的。
