廣東哪些大專計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)好?選擇專業(yè)跟選擇學(xué)校一樣重要，如果想要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的話也是有很多相關(guān)專業(yè)可以選擇的。一個好的專業(yè)往往會給自己帶來很大的幫助。那么邦博爾小編就介紹幾個好的計(jì)算機(jī)專業(yè)來讓大家簡單做一個了解，這樣才能更好的做出選擇。

云計(jì)算機(jī)技術(shù)與服務(wù)

主要課程

云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)、虛擬化架構(gòu)與實(shí)現(xiàn)、大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、云安全技術(shù)、 大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、云服務(wù)軟件開發(fā)、云平臺建設(shè)與維護(hù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 云計(jì)算、信息處理與安全等知識，具備虛擬化、數(shù)據(jù)存儲及管理、云安全、云平臺搭建與運(yùn) 維管理、大數(shù)據(jù)及云服務(wù)開發(fā)等基本能力，從事云計(jì)算的系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、測試評估、 安全配置、服務(wù)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

計(jì)算機(jī)信息管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與管理等方面的能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事計(jì)算機(jī)與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)等工作。

計(jì)算機(jī)學(xué)校介紹

廣州華夏職業(yè)學(xué)院簡介

學(xué)院坐落在有"廣州后花園"之稱的從化市明珠工業(yè)園內(nèi)，學(xué)院占地面積41.2萬平方米，總建筑面積17.5萬平方米，固定資產(chǎn)6.8億元。擁有汽車實(shí)訓(xùn)車間、ERP綜合實(shí)訓(xùn)室、多媒體語音室等各類專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室47個，設(shè)有多媒體教室128間，教學(xué)用計(jì)算機(jī) 1185臺，圖書館藏紙質(zhì)圖書43.21萬冊，電子圖書總數(shù)1000GB，每學(xué)年新增紙質(zhì)圖書10萬冊左右。實(shí)訓(xùn)建筑面積達(dá)25322平方米;有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、設(shè)施，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2105.3萬元，其中本學(xué)年新增414.88萬元;學(xué)院設(shè)有校內(nèi)實(shí)踐基地 23 個，職業(yè)技能鑒定所1個，塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場，足球場、籃球場、羽毛球場、學(xué)生活動中心等文體活動場所一應(yīng)俱全，今年還開辟了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地80多個，在辦學(xué)條件和辦學(xué)規(guī)模上能夠滿足學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。

師資力量

我院自辦學(xué)以來，不斷加大投入和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)院的師資隊(duì)伍、校園建筑面積、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書館藏等各項(xiàng)辦學(xué)條件均達(dá)到教育部標(biāo)準(zhǔn)，形成了高等職業(yè)教育的職業(yè)能力培訓(xùn)和社會服務(wù)教學(xué)平臺。2012學(xué)年學(xué)院現(xiàn)有教職工401人，其中專任教師280人，有碩士學(xué)位的教師43人，副高以上教師56人，具有“雙師”素質(zhì)的教師122人。

這些專業(yè)都是非常好就業(yè)的，其實(shí)只要能夠好好學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)的技術(shù)都是能夠有一個好的未來發(fā)展。而想要學(xué)好計(jì)算機(jī)就必須要靠自己的努力才行，不管選擇什么學(xué)校哪個專業(yè)都是離不開自身的努力。