特殊教育學校就是為了讓身體有殘障的學生能夠?qū)W習專業(yè)的知識技術(shù)，那么學校好不好的問題就是大家非常關(guān)心的了。這個問題是需要去仔細了解學校的基本情況后才能做決定的，那么成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校的情況邦博爾小編就搜集整理了一些學校的資料大家可以參考。

成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都市特殊教育學校創(chuàng)建于1922年，位于金牛區(qū)一環(huán)路北一段182號，占地22.5畝，直屬于成都市教育局，是四川省歷史最悠久、規(guī)模最巨大、師資力量最雄厚的綜合性特殊教育學校。2004年3月，經(jīng)成都市教育局批準，學校正式加掛“成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校”牌子，是四川省最早開辦殘疾人職業(yè)教育的特殊教育學校。

成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校辦學資源

學校主要招收視力障礙、聽力障礙、智力障礙三類殘疾學生，涵蓋學前教育、九年義務教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育等多個辦學層次，在校殘疾學生400余人。學前段開展起點的盲聾早期教育，義務段大力實施素質(zhì)教育，高中段實行“升學、就業(yè)”雙軌制教育模式。其中，中職教育開設中醫(yī)康復技術(shù)(推拿理療方向)、民間傳統(tǒng)工藝(蜀繡、漆藝方向)、中餐烹飪專業(yè)。學校在職教職工106人，其中全國勞模1名、全國優(yōu)秀教師2名、中小學正高級教師2名、四川省特級教師3名、成都市特級教師4名、四川省優(yōu)秀教師6名、成都市學科帶頭人6名、成都市勞模2名、成都市優(yōu)秀青年教師19名、成都市教壇新秀8名、中小學高級教師30名。

成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)

學校擁有一流的專業(yè)師資隊伍，建立規(guī)范化的教學實訓基地，擁有校外實習基地20余家，近三年聽障、視障中職畢業(yè)生就業(yè)率和升學率達100%。此外，學生藝體項目獲得聾人奧運會金牌1枚，全國金獎10枚，全國、省、市一等獎550余次，辦學成績得到學生、家長和社會的充分肯定和廣泛贊譽。學校先后獲得全國特殊教育先進單位、全國體育工作先進單位、四川省五一勞動獎狀等60余項集體榮譽。

從這些信息可以知道成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校各方面還是非常不錯的，可以讓同學們有個良好的教學生活。不管怎么樣學到的技術(shù)都是自己的，以后就業(yè)找工作會專業(yè)技術(shù)也能夠更加容易。