“不知道怎么愛，缺乏愛的能力”是當(dāng)下許多年輕人面臨的突出問題，連日來，宿航開展一系列婚戀教育活動，有助于幫助他們更懂愛。

2月14日，宿航學(xué)子經(jīng)過云非橋，在有特殊寓意的云非橋上掛紅繩和同心鎖，祈愿祈福?；顒蝇F(xiàn)場，同學(xué)們親筆寫下自己的心愿，對愛情的憧憬、對無私奉獻(xiàn)的人感恩、對炙熱青春的展望……小小的紅繩承載著滿滿的寓意。

“佛說：五百年風(fēng)吹，五百年雨打，五百年任你踩踏……”云非橋經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，任人踩踏，搭建起宿航學(xué)子求學(xué)的道路，在云非橋上許下美好心愿，希望同學(xué)們對待感情都可以充滿包容與奉獻(xiàn)，都可以像云非橋一樣能夠經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗。

解讀智慧戀愛，規(guī)劃美好未來！2月13日，一場以“大學(xué)生婚戀規(guī)劃課”為主題的情感教育在宿州航空職業(yè)學(xué)院展開，學(xué)院主要從戀愛的美好、婚姻的責(zé)任與孕育的傳承三個不同的人生階段出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對自己婚戀發(fā)展做出明確的思考與規(guī)劃。

“愿得一人心，白首不相離”，活動伊始，由宿航院學(xué)生處副處長、團(tuán)委書記雍濤為大家解釋活動的初衷，鼓勵同學(xué)們勇于追求愛情，做好對未來婚戀的規(guī)劃，同學(xué)們紛紛在簽名墻上署名，承諾理性戀愛，珍惜感情。

小鹿亂撞的青春熱戀、白頭偕老的伉儷之情、幸福美滿的天倫之樂，學(xué)院老師通過短視頻、小故事為在座的同學(xué)們展示了一段段溫情美好的感情。主講老師陳雅嫻表示：“當(dāng)代大學(xué)生對婚戀的焦慮往往不亞于對職業(yè)規(guī)劃的焦慮，我們希望能用這種情感教育的方式，幫助同學(xué)們緩解婚戀焦慮，樹立正確的婚戀觀。”

婚戀規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃對與大學(xué)生來說同樣重要且必要，婚戀規(guī)劃講堂有利于同學(xué)們對自己的情感需要有全面清晰的了解與合理定位，并熟練掌握情感經(jīng)營的方式，確定婚戀目標(biāo)，開發(fā)自身潛能，提高應(yīng)對情感問題的競爭力，擁有美好圓滿的家庭。

雍濤表示：“婚戀教育、孕育傳承是我們社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，著名的社會心理學(xué)家馬斯洛曾提到‘情感需求’是人類五大需求之一，未來我們將大學(xué)生婚戀規(guī)劃課作為我們的選修課之一，繼續(xù)通過不同的形式教育滿足同學(xué)們對情感教育的需求。”

“在課上，我也分享了自己對愛情的理解與未來的婚戀規(guī)劃，通過與老師同學(xué)們的探討，我對自己的擇偶目標(biāo)也有了更加客觀清晰的認(rèn)識。”空乘2班曹子盛同學(xué)說到，“希望未來這種課程可以多多開設(shè)這樣的課程，對我們很有幫助。”

高甜不斷，浪漫不止！22級空乘2中隊的同學(xué)們在輔導(dǎo)員劉青的帶領(lǐng)下也準(zhǔn)備了“自助玫瑰”對學(xué)院老師同學(xué)開放，給平淡無奇的日子賦予了一絲情意與溫暖。