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2025麗水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)介紹一覽表

來源:麗水市特殊教育學(xué)校  更新日期:2024-10-16 09:06

2025麗水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:工藝美術(shù)、家政服務(wù)與管理、油畫。

2023麗水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)介紹一覽表

一、麗水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)介紹一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 麗水市特殊教育學(xué)校 工藝美術(shù)
2 麗水市特殊教育學(xué)校 家政服務(wù)與管理
3 麗水市特殊教育學(xué)校 油畫

二、麗水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、工藝美術(shù)專業(yè)

主要課程

中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)后能從事景觀及園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等相關(guān)工作。

2、家政服務(wù)與管理專業(yè)

人才培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向居民服務(wù)業(yè)和其他服務(wù)業(yè)的家政服務(wù)員、養(yǎng)老照護員、健康管理師、保健調(diào)理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員等職業(yè)群,能夠從事家政培訓(xùn)、家政基層管理、養(yǎng)老照護、家庭育嬰、母嬰照護、家庭教育指導(dǎo)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)課程

家政企業(yè)管理與運營、家政培訓(xùn)理論與實務(wù)、家務(wù)勞動與管理、營養(yǎng)配餐和烹飪、健康管理、母嬰照護與保健、嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、養(yǎng)老照護理論與實務(wù)等。

就業(yè)方向

家政服務(wù)培訓(xùn)員、家政公司管理人員、養(yǎng)老照護員、健康管理師、保健調(diào)理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員等。

3、油畫專業(yè)

油畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)歐美以及國內(nèi)油畫市場的需求,培養(yǎng)油畫創(chuàng)作、油畫研究的專門人才,培養(yǎng)能夠從事油畫創(chuàng)作、教學(xué)、設(shè)計和輔導(dǎo)等方面工作的、具有較強適應(yīng)能力和專業(yè)知識水平的中高層次油畫專業(yè)人才

油畫專業(yè)主要課程:素描、色彩、速寫、靜物寫生、傳統(tǒng)油畫臨摹、油畫材料學(xué)、美術(shù)鑒賞、營銷策略、計算機、各種油畫技巧等

油畫專業(yè)就業(yè)保障:優(yōu)先安置在黎川縣油畫產(chǎn)業(yè)園工作,也可在各級油畫公司、美術(shù)學(xué)校、藝術(shù)場館、設(shè)計院、出版社、公司企業(yè)等單位從事油畫創(chuàng)作、教學(xué)、設(shè)計、營銷等工作

三、麗水市特殊教育學(xué)校簡介

麗水市特殊教育學(xué)校(原聾啞學(xué)校)創(chuàng)建于1984年,是該市唯一的一所公辦性質(zhì)的全日制、寄宿制的特殊教育學(xué)校,承擔(dān)全市適齡聽力障礙少年兒童九年義務(wù)教育和高中職業(yè)技術(shù)教育,以及部分智力殘疾少年兒童的試驗性啟蒙教育任務(wù)。 2004年遷入新校園,占地54畝,建筑面積18000平方米,建有書畫室、實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書館和200米塑膠操場,并有語言教室和律動教室兩個專門康復(fù)訓(xùn)練室。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是該省規(guī)模最大、條件最好的特殊教育學(xué)校之一,適合特殊少年兒童生活學(xué)習(xí)。

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