2025眉山電子職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：幼兒保育、電子技術應用、計算機應用。

一、眉山電子職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	眉山電子職業(yè)技術學校	幼兒保育
2	眉山電子職業(yè)技術學校	電子技術應用
3	眉山電子職業(yè)技術學校	計算機應用

二、眉山電子職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備幼兒保育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等) 從事設計制作和營銷的人員。

主干課程

語文、數(shù)學、英語、教育學、普通心理學、人體解剖生理呼吸、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。學前衛(wèi)生保育與實踐、學前心理學、學前教育學、學前教育法規(guī)與幼兒教師職業(yè)道德、幼兒文學與戲劇創(chuàng)編。

2、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子技術應用專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的中、高級技能人才。

主干課程

電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術、智能安防系統(tǒng)調試與維修、單片機原理與應用等。

3、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想政治堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具備一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，較強的綜合職業(yè)能力和一定的創(chuàng)新意識。面向計算機技術的應用領域，培養(yǎng)從事計算機及相關設備的使用、維護、管理，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網(wǎng)絡應用、多媒體應用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

主干課程

《計算機組裝與維護》、《計算機編程基礎》、《網(wǎng)頁美工》、《Javascript》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《HTML5頁面制作》、《圖形圖像處理》、《計算機輔助設計》、《多媒體制作》、《三維動畫制作》《計算機網(wǎng)絡基礎》、《網(wǎng)絡安全基礎》、《服務器安裝與管理》、《大數(shù)據(jù)基礎》、《云計算基礎》等。

三、眉山電子職業(yè)技術學校簡介

眉山電子職業(yè)技術學校簡介

眉山電子職業(yè)技術學校是一所經(jīng)眉山市教育局批準、省教廳備案的中等職業(yè)技術學校，學校以“立志、責任、開拓、競爭”為校訓，辦學條件優(yōu)良、治學環(huán)境優(yōu)美、教學設備先進、專業(yè)設置齊全、師資力量雄厚，具有深厚的人文底蘊和獨特的文化魅力。秉承“以人為本、民主辦學、依法治校”的辦學理念，形成了“辦學條件規(guī)范化、人才培養(yǎng)專業(yè)化，專業(yè)設置市場化，學校管理科學化，就業(yè)安置具體化”的辦學格局，努力把學校建設成為川南地區(qū)職業(yè)教育的一面旗幟。