資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、計算機技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)應(yīng)用。

一、資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校	電子商務(wù)
2	資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校	計算機技術(shù)應(yīng)用
3	資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校	機械加工技術(shù)應(yīng)用

二、資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要的，掌握電子商務(wù)理論知識，熟練運用計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)一線需要的所需的各種電子商務(wù)技能，具有電子商務(wù)中職層次的高素質(zhì)高級技能型專門人才。

主要專業(yè)課程：電子商務(wù)實務(wù)、商品知識、網(wǎng)頁設(shè)計、新媒體運營、電商綜合實訓(xùn)、電子商務(wù)物流、現(xiàn)代商務(wù)禮儀等，在相關(guān)企業(yè)進行頂崗實習。

就業(yè)方向為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)推廣、客戶服務(wù)與管理、網(wǎng)店運營與維護、電子商務(wù)網(wǎng)站運營人員、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。

2、計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)(或崗位群)，能夠從事計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、信息處理和局域網(wǎng)組建與維護等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

職業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)等互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、信息處理和局域網(wǎng)組建與維護等職業(yè)群工作。

3、機械加工技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機械加工工藝基礎(chǔ)、公差配合、鉗工實習、機加工實習等。

就業(yè)面向

一般的機械加工企業(yè)從事機械設(shè)備的操作等工作。

三、資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校簡介

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校介紹

四川省資陽市雁江區(qū)丹山中學始建于1927年，有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊，是資陽市雁江區(qū)第一所集初中、普高、職高于一體的綜合性直屬中學。

校園布局合理、環(huán)境清幽。近年來，在黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷下，學校大力改善了辦學條件，投資幾百萬，興建綜合樓、學生公寓、學生食堂等;同時配備了更齊全的教育教學設(shè)施，試驗室、電教室、微機室、校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)、電視監(jiān)測系統(tǒng)等一應(yīng)俱全。學?，F(xiàn)有教學班25個，在校學生1400余人?，F(xiàn)有教職工74人，其中高級教師9人，中級教師33人。

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校實行校長負責制，堅持依法治校、以德治校、質(zhì)量強校的治校方略。在教學實踐中形成了鮮明的辦學理念和辦學特色，堅持“立足初中教育品牌，打造農(nóng)村職業(yè)教育特色”的辦學方向。

良好的育人環(huán)境、團結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、敬業(yè)奉獻的師資隊伍，吸引了丹山廣大老百姓的孩子到丹中求學。如今，學校在校學生數(shù)由2003年的四百人迅速增加到千余人，最多時達到1800人。

丹山中學在辦學規(guī)模上臺階的同時，堅持質(zhì)量強校的辦學方略，教育教學水平一年一個臺階，升資陽中學學生數(shù)從06年至今都保持在60人左右，名列農(nóng)村直屬中學第一，為打造農(nóng)村初中教育品牌奠定了基礎(chǔ)。

學校在國家大力發(fā)展職教的方針指引下，以打造農(nóng)村職業(yè)教育特色為己任，充分利用現(xiàn)有資源，挖掘辦學潛能，為丹山新一代建設(shè)者成才就業(yè)提供職業(yè)技能支持。丹山中學在發(fā)展職業(yè)教育中，發(fā)揮普高師資的優(yōu)勢，以計算機升學班為立足點，迅速找到了學校職教發(fā)展的捷徑，學校職高學生人數(shù)正呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。