2025武邑職教中心開設的專業(yè)有：機械加工、電氣技術、會計、計算機應用、現(xiàn)代農(nóng)藝、電子商務。

一、2025武邑職教中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	武邑職教中心	機械加工
2	武邑職教中心	電氣技術
3	武邑職教中心	會計
4	武邑職教中心	計算機應用
5	武邑職教中心	現(xiàn)代農(nóng)藝
6	武邑職教中心	電子商務

二、2025武邑職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、機械加工專業(yè)

機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生通過專業(yè)課學習，具有較強的識圖能力和計算機制圖能力，掌握常見機械加工設備的結構和切削刀具，掌握一定的加工和裝配工藝知識，掌握一定的鉗工技能，具有操作車、銑、刨、磨機床的能力并能熟練操作其中1~2種設備，具有一定的數(shù)控車床操作能力和緊固件設備的操作和調(diào)試能力。具有檢測產(chǎn)品的基本能力和分析零件質(zhì)量的初步能力

2、電氣技術專業(yè)

農(nóng)村電氣技術專業(yè)介紹

按教育部提出的“培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才”要求，培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要，具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì)，具有農(nóng)村電氣化技術的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力，掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運行、檢修、設計和工程建設的理論知識和技術技能，具有獨立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力，畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術人才。

農(nóng)村電氣技術專業(yè)課程設置

大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電工作業(yè)安全技術、電力企業(yè)管理、電氣運行、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調(diào)試、二次線及電氣運行實訓、畢業(yè)實習等。

3、會計專業(yè)

實踐教學

經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

課程設置

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。

4、計算機應用專業(yè)

計算機應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。

5、現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)主要培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)主要課程

公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

6、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)主要課程

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構。

三、武邑職教中心簡介

武邑職教中心歷史沿革

武邑縣職業(yè)技術教育中心創(chuàng)建于1993年，是我縣唯一一所國辦職業(yè)學校， 2006年被命名為國家級重點中等職業(yè)學校，2016年被命名為河北省名牌中等職業(yè)學校，現(xiàn)占地120畝，建筑面積52000余平米，在校生近3000人，教職員工300余人。近年來，學校堅持“制度理校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”辦學思想，圍繞創(chuàng)建“和諧校園、平安校園、綠色校園、開放校園”辦學目標，秉承“崇德重技、修學儲能”校訓，凝神聚力，開拓創(chuàng)新，取得了驕人成績，實現(xiàn)了華美蝶變，成為了廣大學子成才就業(yè)的沃土、圓夢大學的搖籃，成為了遠近聞名的省內(nèi)名校、區(qū)域強校。

武邑職教中心設施設備

環(huán)境優(yōu)美，設施完備。學校環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，綠化面積達5000余平米，碧桃、海棠、國槐、法桐等各類花木錯落有致，春天百花爭艷，夏日綠蔭如蓋，秋來碩果累累，冬至綠籬青青，滿園美景，一派葳蕤，被認定為“河北省園林式單位”。學校各類設施齊全，建有高標準教學樓、辦公樓、學生宿舍樓，多功能餐廳、塑膠運動場、大型太陽能洗浴設施、醫(yī)務室、超市、話吧一應俱全;擁有4500平米綜合實訓樓和1200平米實習加工車間，配備電力拖動、數(shù)控技術、會計電算化、無人機、網(wǎng)絡工程、土壤檢測等專業(yè)實訓室30余處，實習工位1000余個，實訓設備1600余臺;所有教室全部配備多媒體教學設施，教室公寓夏有空調(diào)，冬有暖氣，為廣大學子提供了快樂舒適的學習生活環(huán)境。在縣委縣政府的大力支持下，2017年，占地216畝的新校區(qū)順利開工建設，一座現(xiàn)代化的職業(yè)學校即將屹立在武邑大地。

武邑職教中心辦學情況

以人為本，以德育人。學校突出以人為本、育人為先理念，全面加強校園文化建設，打造了特色鮮明的教室宿舍文化、樓亭廊道文化、甬路綠地文化，校園處處展示著向上的追求，學生時時接受著心靈的洗禮，有效營造了潤物無聲的綠色文化氛圍。學校高度重視校園安全工作，提出了“安全檢查全覆蓋、安全管理無縫隙、安全事故零容忍、安全責任深追究”28字方針，嚴格落實領導帶班、教師值班制度，開設了安全課，定期舉辦法制講座、消防疏散演練等活動，安裝了全方位無縫隙監(jiān)控網(wǎng)絡，人防、物防、技防多措并舉，打造了和諧安全的校園環(huán)境。著力強化德育引領作用，突出學生真、善、美的心靈塑造，組建了學生儀仗隊、禮儀隊、國旗班，成立了球類、棋類、書畫類、聲樂類、文學類等多個特色社團，自主編排了“職舞飛揚”韻律操;開展了新生入學教育、最美中職生評選、志愿者活動、勵志楊帆、五愛五節(jié)、革命傳統(tǒng)教育、學雷鋒月、讀書月、文體匯演、秋季運動會、重大節(jié)日慶祝表彰等系列活動，建立完善了學生自主管理制度，讓廣大學子在多彩的活動中磨練意志，在愉悅的氛圍中快樂成長。