2025江蘇銅山中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機動漫制作、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、城市軌道交通運營管理、幼師(學前教育)、建筑工程施工、工程造價。

一、2025江蘇銅山中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江蘇銅山中等專業(yè)學校	機電技術(shù)應(yīng)用
2	江蘇銅山中等專業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3	江蘇銅山中等專業(yè)學校	機械加工技術(shù)
4	江蘇銅山中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
5	江蘇銅山中等專業(yè)學校	電子技術(shù)應(yīng)用
6	江蘇銅山中等專業(yè)學校	計算機應(yīng)用
7	江蘇銅山中等專業(yè)學校	計算機動漫制作
8	江蘇銅山中等專業(yè)學校	會計
9	江蘇銅山中等專業(yè)學校	市場營銷
10	江蘇銅山中等專業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
11	江蘇銅山中等專業(yè)學校	城市軌道交通運營管理
12	江蘇銅山中等專業(yè)學校	幼師(學前教育)
13	江蘇銅山中等專業(yè)學校	建筑工程施工
14	江蘇銅山中等專業(yè)學校	工程造價

二、2025江蘇銅山中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓練，數(shù)控加工基礎(chǔ)，金屬材料與熱處理，機械基礎(chǔ)，機械制圖，機械制造工藝，電工電子技術(shù)，機電一體化技術(shù)等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的的制造、安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型中級技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械制圖、計算機繪圖、可編程控制器、機械制造工藝、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要數(shù)控機床的操作和編程,以及數(shù)控機床的使用、維護和維修等工作。

3、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機械加工技術(shù)專業(yè)主要課程

主要開設(shè)機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

機械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。

4、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，能從事汽車制造、運用、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、工程技術(shù)人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電器、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、整車實訓、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車裝潢與美容等課程。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

主要從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作以及汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平及較強的實踐操作能力，可在電子電器整機的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，從事相關(guān)裝配、調(diào)試、維修、銷售等工作的應(yīng)用型專門人才。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工與電子技術(shù)、電工儀表與測量、電子整機裝配工藝實訓、電子產(chǎn)品調(diào)試與檢驗、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、制冷制熱設(shè)備實訓、PLC控制實訓，家電維修等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

能從事電子電器裝配、常用電子電器的銷售、服務(wù)、維修、和管理等工作。

6、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、office辦公、局域網(wǎng)組成實踐、photoshop、flash、網(wǎng)頁制作、電腦動畫制作、美術(shù)、3dmax、編程語言基礎(chǔ)、計算機組裝與維修等。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要面向計算機行業(yè)和國家機關(guān)等企事業(yè)單位的計算機崗位，從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理與維護以及計算機的操作、計算機產(chǎn)品銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

7、計算機動漫制作專業(yè)

計算機動漫制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握二維、三維動畫設(shè)計與制作、影視后期合成等技能，能進行動畫創(chuàng)作的高級應(yīng)用型人才。

計算機動漫制作專業(yè)主要課程

動畫劇本寫作、動畫速寫、泥塑、場景設(shè)計、角色設(shè)計、運動設(shè)計、二維動畫技術(shù)、三維動畫技術(shù)、影視后期制作等?？既D形圖像應(yīng)用(高級)證書。

計算機動漫制作專業(yè)就業(yè)方向

主要從事卡通設(shè)計、2D動畫、3D動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、影視片頭和電視廣告設(shè)計等工作。

8、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備扎實會計實務(wù)知識和電算化處理賬務(wù)能力的財會人才。

會計專業(yè)主要課程

會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)、EXCEL財務(wù)運用、財務(wù)會計、外貿(mào)會計、會計真帳實操、統(tǒng)計學、會計電算化等?？既嬰娝慊C和會計資格證等。

會計專業(yè)就業(yè)方向

主要從事出納、收銀等工作，還可從事統(tǒng)計、倉管、辦公室文員、營銷等工作。

9、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)企業(yè)采購、推銷等高級營銷專業(yè)人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

消費心理學、推銷技巧、市場營銷財務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷學、廣告學、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷口才實務(wù)、營銷策劃實務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、營銷技能實訓等。

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

主要從事企業(yè)營銷業(yè)務(wù)，可勝任交易中介、證券業(yè)務(wù)等工作;或從事連鎖店經(jīng)營管理、企業(yè)營銷策劃等工作?？既I銷師證。

10、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)對應(yīng)崗位必備的知識與技能的高素質(zhì)勞動者和應(yīng)用型技能型人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

旅游概論、旅游地理、旅游心理學、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、江蘇導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游服務(wù)技能、導(dǎo)游政策法規(guī)、徐州地方景點導(dǎo)游、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)員與管理、餐飲服務(wù)與管理等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

主要從事導(dǎo)游、旅行社門市接待、旅行社票務(wù)、展覽講解、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)等工作。

11、城市軌道交通運營管理專業(yè)

城市軌道交通運營管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)立足服務(wù)城市軌道交通行業(yè)，熟悉城市軌道交通業(yè)務(wù)流程，掌握城市軌道交通基本理論與實務(wù)操作，具有較強服務(wù)溝通能力、較強專業(yè)英語水平和計算機操作能力的高素質(zhì)技能型人才。

城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通運營安全、城市軌道禮儀、行車組織技術(shù)、票務(wù)管理、客運服務(wù)英語、 城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、城市軌道交通車站設(shè)備維護與管理、城市軌道交通車站運作管理等。

城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)方向

取得城軌車站服務(wù)員職業(yè)資格證、城軌行車值班員職業(yè)資格證、電動列車駕駛員職業(yè)資格證等，在城市軌道交通建設(shè)企業(yè)、城市軌道交通運營企業(yè)就業(yè)。

12、幼師(學前教育)專業(yè)

幼師(學前教育)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熟練掌握學前教育的基本理論和實踐技能，能夠在各種類型的學前教育機構(gòu)中從事各個崗位工作的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)專門人才。

幼師(學前教育)專業(yè)主要課程

學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學、幼兒園教育課件制作、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈等。

幼師(學前教育)專業(yè)就業(yè)方向

主要在各小學和幼兒園從事幼兒教師、小學教師等工作?？既”Ｓ龁T、普通話、教師資格證等證書。

13、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能從事建筑工程施工與安全管理、工程質(zhì)量與材料的檢測和建筑工程監(jiān)理等工作的合格勞動者和專業(yè)技術(shù)人才。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑測量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程預(yù)算、建筑電氣與照明。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向

主要在建筑施工企業(yè)從事施工技術(shù)、工程管理、工程造價、工程測量工作，在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事房地產(chǎn)營銷工作，從事計算機繪圖工作等。

14、工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學習能力，能勝任工程造價行業(yè)一線工作的合格勞動者和專業(yè)技術(shù)人才。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑材料、建筑工程測量、建筑工程法規(guī)、建筑工程資料管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程清單與計價、軟件算量。

工程造價專業(yè)就業(yè)方向

在建筑施工企業(yè)從事施工技術(shù)、工程管理、工程造價、工程測量工作，在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事房地產(chǎn)銷售、咨詢工作，在建筑咨詢公司從事工程造價咨詢、估價員等工作。

三、江蘇銅山中等專業(yè)學校簡介

江蘇銅山中等專業(yè)學校簡介

銅山中等專業(yè)學校原名江蘇省銅山縣職業(yè)教育中心，是1988年經(jīng)銅山縣人民政府批準的一所全日制公辦的職業(yè)高級中學，江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現(xiàn)代化學校。江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現(xiàn)代化學校。學校座落于徐州市南郊銅山新區(qū)境內(nèi)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是首批國家級重點職業(yè)學校，國家星火科技學校，江蘇省三級安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)。2011年因區(qū)劃調(diào)整，學校更名為銅山中等專業(yè)學校，并遷址美麗如畫的云龍湖風景區(qū)，與中國礦大南湖校區(qū)相鄰。

江蘇省銅山中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年，為全日制公辦中等職業(yè)學校，首批國家級重點職業(yè)學校，學校座落于國家4A級風景旅游區(qū)——云龍湖風景區(qū)，學校北臨中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)，南依徐州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，西靠拉犁山，人文氣息濃厚，地理位置優(yōu)越。學校占地325畝，已經(jīng)建成教學樓一棟，學生宿舍樓三棟，學生餐廳一棟，一期建筑面積51075平方米，累計投資1.68億。二期建設(shè)項目有實訓樓一棟、圖書信息樓一棟、體育館一棟，體育場一片，累計建筑面積54798平方米。二期工程完工后，學校將累計投資3.26億元，建筑面積將達到105873平方米。

江蘇銅山中等專業(yè)學校師資力量

學?，F(xiàn)有全日制在校生2675人，專任教師280人。其中研究生學歷22人，高級以上職稱86人，雙師型教師99人。學校依據(jù)專業(yè)建設(shè)要求和地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、勞動力市場需求情況，開設(shè)專業(yè)14個。其中機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理為新一輪省級品牌專業(yè)。汽車運用與維修、學前教育、計算機應(yīng)用專業(yè)為市級品牌專業(yè)，學前教育、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，學前教育、機械加工技術(shù)專業(yè)為中高職銜接試點專業(yè)。目前學校已建成2個國家級(電子技術(shù)應(yīng)用、學前教育)，3個省級實訓基地(機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修)。學校還是徐州市旅游類(導(dǎo)游、餐飲、客房)、制冷類、軌道交通類三個專業(yè)大類的技能大賽集訓點和賽點。

近年來，學校先后榮獲江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省學生資助工作先進單位、2016年6月學校被評為江蘇省教育工作先進集體。多年來學校秉承明德強技、行知合一的校訓，形成了文明向上、勤奮有為的校風，愛生善導(dǎo)、務(wù)實敬業(yè)的教風，勤學善思、苦練巧干的良好學風。

“十三五”期間，銅山中等專業(yè)學校將進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新體制機制，強化管理，增強活力，發(fā)揮江蘇省高水平師范性職業(yè)學校的引領(lǐng)作用，為地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進步作出更大的貢獻。

江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學宗旨

本著教育教學、生產(chǎn)實習、科研試驗、技術(shù)推廣、社會服務(wù)為一體的綜合辦學路子，廣大教職員工全力推進課程改革，狠抓學生管理和學生就業(yè)工作，積極推進校企合作和產(chǎn)學研相結(jié)合，為地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進步、富民強區(qū)作出了巨大貢獻。學校先后榮獲江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省平安校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、國家星火計劃農(nóng)民科技培訓基地、江蘇省學生資助工作先進單位等稱號。學校業(yè)已形成了“文明向上、勤奮有為”的校風，“愛生善導(dǎo)，務(wù)實敬業(yè)”的教風和“善思勤學，苦練巧干”的學風。

作為一所國家級重點職業(yè)中學、徐州地區(qū)緊缺技能型實用人才培訓基地，學校始終堅持“用明天的科技，培訓今天的學員，為未來服務(wù)”的辦學思想，確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以學生為中心，以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體”的辦學理念。加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，實現(xiàn)“七個合一”，即車間、教室合一;學生、學徒合一;教師、師傅合一;理論、實踐合一;作業(yè)、產(chǎn)品合一;教學、科研合一;服務(wù)、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實用人才為目標，牢固樹立“關(guān)愛在校園，賞識進課堂，學生個個能學好，人人能成才”的育人意識，確保把學生培養(yǎng)成為道德高尚，基礎(chǔ)夠用，技術(shù)過硬 ，能力較強，善于創(chuàng)新的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學成果

學校先后被徐州市、銅山縣勞動局認定為電子電器、計算機、財會、服裝等專業(yè)初、中級技能培訓考核點;被縣科技局認定為下崗職工再就業(yè)培訓基地;被縣委縣政府認定為“兩后雙百”培訓輸出轉(zhuǎn)移基地。近年來，學校輸送大批畢業(yè)生到上海、蘇州、無錫、常州等地，深受用人單位好評。此外，我校還與飛利浦公司、蘇州工業(yè)園區(qū)、韓國三星電子有限公司、江蘇宏昌工程有限公司、徐州漢園賓館等知名企業(yè)簽訂了長期就業(yè)協(xié)議，實行訂單式培養(yǎng)，確保學生有一個理想的就業(yè)崗位，為學生就業(yè)掃除了后顧之憂。

學校還組織對口單招班。近年來，升學率穩(wěn)步上升，千余名學生考入徐州師范大學、中國礦業(yè)大學、常州技術(shù)師范學院、南京信息工程大學等高等院校。

學校還與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院、鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學院、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、中冶集團等簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，為學生升學、就業(yè)提供了便捷有效的途徑。