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2025羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-11-20 11:24

2025羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、會計、學(xué)前教育、客戶信息服務(wù)。

2023羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車運用與維修
2 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 機電技術(shù)應(yīng)用
4 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
5 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修
6 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計算機應(yīng)用
7 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計算機平面設(shè)計
8 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
9 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會計
10 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育
11 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 客戶信息服務(wù)

二、2025羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè),培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識,實踐操作能力強,具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。

主要教學(xué)內(nèi)容

汽車構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)管理、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。

專業(yè)職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟知汽車維修與檢測的各項法規(guī)和條例,遵守汽車維修的作業(yè)規(guī)范和流程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,能較好地解決工作中遇到的技術(shù)難題,具有一定的技術(shù)革新能力以及組織管理和培訓(xùn)、指導(dǎo)他人進行工作的能力。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

機械制圖及計算機繪圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、單片機技術(shù)、電氣控制與PLC、微機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機語言及程序設(shè)計、機械零件設(shè)計、液壓技術(shù)、機械工程材料與公差、機械制造技術(shù)、數(shù)控原理、數(shù)控機床、數(shù)控編程、塑料模具設(shè)計、CAD/CAM等課程及相應(yīng)實踐內(nèi)容。

3、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機電技術(shù)必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、培養(yǎng)自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。.具備必需的文化基礎(chǔ)知識;掌握典型機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理;具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力的中、高級人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用、體育與健康、物理、機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機電設(shè)備概論、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù)、微機控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修護、機電商品學(xué)、市場營銷、機械CAD/CAM等。

4、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

主要課程

計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。

5、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化修養(yǎng),面向制冷與空調(diào)行業(yè)從事小型制冷裝置的安裝調(diào)試、技術(shù)支持,制冷與空調(diào)系統(tǒng)(設(shè)備)的運行管理、維護保養(yǎng),中小型制冷與空調(diào)工程的設(shè)計施工、組織管理等工作的高素質(zhì)、技能型專門人才。

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)課程

機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、機械制圖與 CAD 、制冷空調(diào)機器設(shè)備、制冷空調(diào)工程施工、 Protel 制圖等。

6、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

7、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎(chǔ)、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構(gòu)成、三大設(shè)計、實用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染

計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

平面設(shè)計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓(xùn)等課程的教學(xué),使學(xué)生具備獨立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、相冊制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計工作。

8、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向具有電子商務(wù)活動的外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、保險機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事銷售、貿(mào)易制單、商務(wù)代理、貨運代理、船務(wù)代理、商務(wù)咨詢、商務(wù)文秘和其他商貿(mào)服務(wù)工作等技能型人才。

主要課程

理論課程:計算機基礎(chǔ)、商務(wù)英語、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、辦公自動化、數(shù)據(jù)庫原理、統(tǒng)計原理、國家稅收、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)禮儀、會計電算化、物流管理、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、電子商務(wù)、網(wǎng)頁制作、推銷與談判技巧、商務(wù)應(yīng)用文等。

9、會計專業(yè)

課程設(shè)置

基礎(chǔ)會計、企業(yè)會計、文字錄入、會計電算化、手工賬、Word、商品流通會計、Excel、 統(tǒng)計基礎(chǔ)、中國稅制、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、初級會計實務(wù)、財政與我融、成本會計、出納實務(wù)、OFFICE。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能勝任文員、出納、會計、統(tǒng)計等工作的專業(yè)人員。

10、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

11、客戶信息服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

以培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要牟,具有高尚的職業(yè)道德、較強的職業(yè)能力的,熟練應(yīng)用所學(xué)理論知識,獨立進行一線工作的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。

主要課程

呼叫中心呼入業(yè)務(wù)、客戶關(guān)系管理、呼叫中心坐座人員基礎(chǔ)能力、服務(wù)外包及呼叫中心概論、電話銷售技巧、呼叫中心班組長管理、呼叫中心英語、發(fā)音技巧與語言表達等。

三、羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)辦于1957年9月,當(dāng)時名為羅城鎮(zhèn)民辦初級中學(xué)。1979年9月,改名為羅城鎮(zhèn)中學(xué)。1987年9月起開辦職業(yè)教育,并掛“羅城鎮(zhèn)中學(xué)”和“羅城鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)”兩面牌子,是云浮地區(qū)最早開辦職業(yè)教育的一所學(xué)校。1995年6月經(jīng)省人民政府、省教育廳批準(zhǔn)為省級重點職業(yè)中學(xué),并改名為羅定職業(yè)高級中學(xué)。2005年9月,合并羅定市成人中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,改名為羅定市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2008年3月,設(shè)立羅定市職教中心。2009年10月,通過省級重點中等職業(yè)學(xué)校的復(fù)評。

羅定職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校占地面積86畝,建筑面積3.76萬平方米,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、計算機與應(yīng)用、汽車維修、機電技術(shù)應(yīng)用、工廠電器與制冷、學(xué)前教育、文秘、市場營銷等專業(yè)。其中,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。

羅定職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有15個電腦室600多臺電腦、36個專業(yè)實驗實訓(xùn)室以及一個農(nóng)牧業(yè)實習(xí)基地,實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總值2100多萬元。并與順德海信科龍有限公司、順德美芝制冷有限公司、艾默生雅達電子(羅定)有限公司等20多家企業(yè)建立長期的校企合作關(guān)系。學(xué)校現(xiàn)有教職工279人,其中高級教師44人,在校學(xué)生3600多人。

羅定職業(yè)高級中學(xué)榮譽成果

學(xué)校先后被評為廣東省青年志愿服務(wù)優(yōu)秀集體、廣東省五四紅旗集體、廣東省綜合治理先進單位、廣東省青少學(xué)生年法制教育工作先進單位、廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體、廣東省安全文明校園、廣東省中職學(xué)校“明理、立志、勤學(xué)、成才” 主題教育系列活動組織優(yōu)秀獎、學(xué)校學(xué)生會被評為廣東省優(yōu)秀學(xué)生會、云浮市2005-2008年禁毒人民戰(zhàn)爭工作先進集體、云浮市教育系統(tǒng)“兩德”教育先進集體、云浮市中小學(xué)普及“一機兩語”教育先進單位、云浮市“四五”普法先進單位。學(xué)校自行研發(fā)的軟件“中職學(xué)生實習(xí)管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用”獲廣東省第七屆普通教育教學(xué)成果二等獎。學(xué)校網(wǎng)站被教育部教育信息管理中心評為全國優(yōu)秀網(wǎng)站。

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羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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