更新日期：2024-11-05 10:06
鹽城排名前五的消防工程技術(shù)學校有：南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學校、江蘇阜寧中等專業(yè)學校、鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校、鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校。
| 序號 | 消防工程技術(shù)學校名稱 | 消防工程技術(shù)學校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學校地址 |
| 1 | 南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學校 | 鹽城 | 南京市光華路125號 |
| 2 | 江蘇阜寧中等專業(yè)學校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號 |
| 3 | 鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市青年東路學府路1號 |
| 4 | 鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
| 5 | 射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校 | 鹽城 | 鹽城 合德鎮(zhèn)發(fā)鴻街北首 |
注：以上消防工程技術(shù)學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考
1、南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學校
南京金陵中等專業(yè)學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院金陵分院、國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、省職業(yè)教育先進單位、省首批和諧校園、省德育先進單位、中國職業(yè)教育學會課程改革實驗基地、首批省課程改革實驗學校、江蘇省五四紅旗團委、南京市“十一五”教育發(fā)展先進單位、南京市青奧示范學校、江蘇省中職與本科銜接、中高職銜接試點學校。
南京金陵中等專業(yè)學校，建校近百年，積淀歷史、源遠流長。學校坐落紫金山南麓，以追求卓越為遠大理想，以永不言棄的攀登精神為堅定信念，以職業(yè)教育的歷史重任為己任，以堅韌不拔的意志開拓創(chuàng)新，逐漸形成以理想、信念、責任、意志為核心價值觀，以“厚德、篤行、精技、致業(yè)”為校訓的“山”文化內(nèi)涵。學校是國家勞動部汽車維修專項技能培訓、鑒定站，南京市職業(yè)技能鑒定所，國家勞動部高新技術(shù)考核站，南京市軟件人才培養(yǎng)基地，NIIT培訓基地。
環(huán)境優(yōu)越，校園現(xiàn)代氣息濃郁，氣勢恢弘，總占地150畝，建筑面積7萬多平方米，為學生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。有光華路、建康路、雙橋門三個校區(qū)。備有400米標準運動場、2000人就餐的大餐廳、1000多人的學生宿舍。
師資雄厚，學校擁有愛崗敬業(yè)、勝任教學的師資隊伍，研究生占25%，中高級占75%，市級學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師17人，先后有50人次教師在省級以上學科比賽中獲金銀獎，是南京市教科研先進集體。
專業(yè)配套，有汽車技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代商貿(mào)、烹飪營養(yǎng)、旅游管理五大專業(yè)系。有8個省級品牌、特色專業(yè)，2個江蘇省高水平示范性實訓基地，2個省級技能教學研究基地。實驗實訓設(shè)施先進齊全。
2、江蘇阜寧中等專業(yè)學校
阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年，同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學校，現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、江蘇省課程改革實驗學校。目前，學校校園占地300畝，校舍建筑面積5萬平方米，現(xiàn)有教職工250多人，中職在籍生5000多人，開設(shè)數(shù)控應用技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、計算機應用技術(shù)、新能源應用技術(shù)等16個專業(yè)，擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、兩個省級課程改革實驗點，建有機動車駕駛員培訓中心、中小學生素質(zhì)教育綜合實踐基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
近年來，學校堅持"德育為首、教學中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓服務(wù)"的辦學思路，負重奮進找出路，凝心聚力樹形象，披荊斬棘謀發(fā)展，大刀闊斧推改革，動真碰硬抓管理，聚焦課堂提質(zhì)量，管導并舉促效益，銳意創(chuàng)新啟宏圖，使學校步入了發(fā)展的快車道，各項工作取得了可喜的成績。
學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量逐年提高，職業(yè)高中班學生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達100%，綜合高中班學生參加對口高考成績顯著。學校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學院、南京信息職業(yè)技術(shù)學院、鹽城工學院、鹽城技師學院等院校合作辦學，并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學校聯(lián)合招生，還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。
學校堅持"育人為本，德育為先"的原則，開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動，傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學校緊緊抓住提高教學質(zhì)量這條生命線，把學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點和歸宿，以打造高效課堂和培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為突破口，強勢推動課程和教學改革，營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華"的校園文化氛圍。學校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢，開展各類培訓活動，產(chǎn)生了積極的社會影響。
3、鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校
鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院鹽城生物工程分院)位于鹽城市區(qū)東郊，南依市開發(fā)區(qū)，北鄰大洋灣風景區(qū)，交通便利，環(huán)境秀麗。2004年6月由原江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學校與江蘇鹽都南洋高級職業(yè)中學合并，是全市第一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，是“江蘇省緊缺人才培訓基地”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學成員單位”、“省級文明校園”。由鹽城市政府和省農(nóng)林廳共建共管，教學業(yè)務(wù)歸省教育廳和江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院統(tǒng)一管理。
鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校是鹽城市人民政府直屬的一所公辦 高等職業(yè)學校，是“全國職業(yè)教育先進單位 ”，“全國綠化模范單位”，“全國計算機等級考試培訓考點”，“國家技能鑒定所”學校，“江蘇省緊缺人才培訓基地”，“江蘇省高水平示范性職業(yè)院校”，“江蘇省職教名校”，“江蘇省人事考試標準化考點”，“江蘇省技能大賽先進學校”，“江蘇省退役士兵技能培訓基地”，“鹽城市農(nóng)村干部學院”，“江蘇省文明單位”，“江蘇省教學管理示范學校”，“鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學成員單位”。
鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院鹽城生物工程分院、鹽城市農(nóng)村干部學院)是鹽城市人民政府直屬的高等職業(yè)技術(shù)學校，座落在鹽阜革命老區(qū)、東方濕地之都—江蘇鹽城，是江蘇省高水平示范性職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于1952年，掛牌“江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學校”，1958年創(chuàng)辦“江蘇鹽城農(nóng)學院”，1961年江蘇省農(nóng)林廳批復為“鹽城農(nóng)業(yè)專科學校”，1975年經(jīng)江蘇省委同意建立“鹽城地區(qū)五·七農(nóng)業(yè)大學”，1978年經(jīng)江蘇省革委會決定恢復“江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學校”， 2004年6月江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學校與鹽都南洋高級職業(yè)中學經(jīng)過資源整合經(jīng)省教育廳批準升格為高等職業(yè)學校，更名為“鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校”，增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院鹽城生物工程分院”校牌。”。
學校現(xiàn)有建湖上岡、亭湖南洋兩個校區(qū)，校園面積943畝，建筑面積16萬平方米。學?，F(xiàn)有在校生6108人，教職工343人，其中教授、副教授108人，博士、碩士研究生78人，理實一體化“雙師型”教師162人。
現(xiàn)有生物工程系、機械工程系、動物工程系、數(shù)控技術(shù)應用系、電子工程系、計算機工程系、經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系等七個系，有高職、中職和高技(技師)三個辦學層次，18個專業(yè)。我校特色專業(yè)是立足于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，特別是鹽土農(nóng)業(yè)、灘涂綠化、海水養(yǎng)殖、園林設(shè)計與城市綠化等專業(yè)，重點專業(yè)是數(shù)控技術(shù)、汽車應用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)以及計算機應用等專業(yè)。學校建有全省一流的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓中心、數(shù)控技術(shù)、機電技術(shù)，1487臺計算機信息中心、維修與駕駛員培訓一體化的汽車實訓中心、服裝制作與設(shè)計中心、財會實訓中心、咖啡師培訓中心等85個實驗室，105個校外實習基地。
4、鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校
學校創(chuàng)辦于1957年，是一所具有近60年辦學歷史的學校。前身是鹽城縣城南中學，1981年起附設(shè)職高班，1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學校更名為鹽城市第一職業(yè)中學、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年，學校升格為鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院鹽城機電分院。2005年學校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū)，2006年成為高職園區(qū)第一個投入使用的學校。
學校占地531畝，建筑面積11萬平方米。學校現(xiàn)有教職工328人，專任教師286人，其中，副高級及以上職稱124人，碩士和在讀碩士68人，高級技師及技師82人，“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人，省級專業(yè)負責人2人，省“111青藍工程”候選人3人;市級學科帶頭人15人，市級教學能手22人;近年來獲江蘇省教學成果一等獎一項，二等獎一項;10多名教師獲得中國職業(yè)教育杰出校長、江蘇省職業(yè)教育先進個人等國家和省級榮譽稱號。
學校設(shè)有機電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個系部，開設(shè)機電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個專業(yè)，在籍學生人數(shù)4253人。目前，學校已形成長短兼容，以高職為主，學歷教育和社會培訓并舉的辦學格局。
學校校內(nèi)實訓基地2萬余平方米;機電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實訓基地為省級實訓基地，數(shù)控實訓基地為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。建有各類專業(yè)實驗實習室60多個，實驗實訓設(shè)備總值近3692萬多元，生均實訓設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學習資源管理和應用平臺，學校教學用計算機總臺數(shù)達974臺，投資千萬元與中國電信共同打造“智能化校園”;學校圖書資料建設(shè)進步明顯，目前中文期刊達120種、中文數(shù)據(jù)庫2種，紙質(zhì)藏書8萬多冊，電子圖書20多萬冊。
在多年的辦學實踐中，學校1996年被評定為“全國首批國家級重點職業(yè)中學”， 2010年被省教育廳認定為首批29所省高水平示范職業(yè)學校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級職業(yè)教育技能教學研究基地。2012年12月，我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓中長期承訓學校。
5、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校
射陽職業(yè)教育中心校位于風景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學校”，創(chuàng)建于1983年，學校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體。
江蘇射陽職業(yè)高級中學位于風景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學校”，創(chuàng)建于1983年，學校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體，設(shè)有機電技術(shù)應用、電工電子、計算機技術(shù)與應用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)及應用、模具設(shè)計與制造、服裝工藝等13個專業(yè)，50個教學班，師生員工3000多人。學校規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)雅，擁有科技樓、實訓樓、圖書館、報告大廳、學生社團活動中心、學生公寓、演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)、模擬銀行、實習超市、組培室、電子商務(wù)室等現(xiàn)代化設(shè)施，是一所高質(zhì)量、有個性、現(xiàn)代化的職業(yè)教育窗口學校。
學校遵循“適應終身學習，適應終身發(fā)展”的辦學思想，以“勇于爭先，長于實干，樂于奉獻”為創(chuàng)業(yè)精神，以“一切為了學生，為了學生一切”為服務(wù)宗旨，以“合格+特長”為培養(yǎng)目標，以能力本位為教學模式，本著“先成人，后成才”的育人理念，一向以“管理嚴格，教風嚴謹，學風篤實”而著稱，一貫施行“封閉式管理、開放式教學”，建立、健全了科學、規(guī)范的一日常規(guī)管理制度，注重管理過程的制度化、個性化、人性化，形成了“教師工作舒心，學生學習安心，家長在家放心”的喜人局面。
學校辦學在省內(nèi)外產(chǎn)生了強烈的辦學影響，有30多家省級以上報刊介紹了學校的辦學經(jīng)驗與做法，先后被縣、市人民政府和省教育廳表彰為“職業(yè)技術(shù)教育先進集體”、“就業(yè)培訓先進單位”、“教學質(zhì)量先進單位”、“江蘇省德育工作先進學校”等。
