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2025滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專  更新日期:2024-11-25 09:08

滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專開設(shè)的專業(yè)有:普通幼師、雙語幼師、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、平面設(shè)計、建筑工程施工、會計電算化、美術(shù)繪畫、運動訓(xùn)練。

2023滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 普通幼師
2 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 雙語幼師
3 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 計算機應(yīng)用
4 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 電子商務(wù)
5 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 平面設(shè)計
6 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 建筑工程施工
7 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 會計電算化
8 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 美術(shù)繪畫
9 滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專 運動訓(xùn)練

二、滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、普通幼師專業(yè)

幼師培養(yǎng)目標

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計制作和營銷的人員。

幼師主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。

2、雙語幼師專業(yè)

雙語幼師培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能,能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導(dǎo)管理等工作的專業(yè)人才。

雙語幼師主要課程:幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲活動、即興伴奏、美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書法等。

3、計算機應(yīng)用專業(yè)

主干課程

計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。

就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等。

4、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、電子商務(wù)運營等工作

5、平面設(shè)計專業(yè)

課程設(shè)置

素描、色彩、速寫、廣告設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計、報紙和雜志裝幀設(shè)計、印刷工藝、三維造型設(shè)計、設(shè)計軟件CAD、設(shè)計軟件Photoshop、設(shè)計軟件Coreldraw等。

就業(yè)方向

從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

6、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。

建筑工程施工專業(yè)基礎(chǔ)課程

本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

7、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、計算機信息技術(shù)運用,各種會計軟件進行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程

基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計崗位核算及實訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計考證等。

8、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

9、運動訓(xùn)練專業(yè)

專業(yè)簡介

運動訓(xùn)練專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱,學生主要學習與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。運動訓(xùn)練專業(yè)依托重點大學的資源和優(yōu)勢,結(jié)合學校特點,突出專項和強化副項,深受社會歡迎的運動項目的訓(xùn)練理論和實踐為重點,提倡跨專業(yè)、跨學科、跨校選修,鼓勵雙專業(yè)、雙學位學習,著力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

知識能力

通過學習,將具備了以下幾方面的能力:1、掌握運動技術(shù)學科、運動人體學科、教育心理學科的基本理論、基本知識;2、掌握一般運動訓(xùn)練和專項運動訓(xùn)練的分析方法和技術(shù);3、具有從事專項運動訓(xùn)練與教學、競賽組織與裁判等工作的基本能力;4、熟悉我國體育工作運動訓(xùn)練、運動競賽

三、滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專簡介

滑縣裳華學校是由東莞以鴻實業(yè)有限公司投資1.3億元興建、滑縣人民政府批準成立的一所民辦學校。學校位于滑縣新區(qū)文明大道與黃河路交叉口,地理位置極其優(yōu)越,交通條件十分便利。

滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專辦學規(guī)模

學校占地面積400畝,建筑面積七萬余平方米,2016年開始招生,現(xiàn)在校學生3600余人,教職工200余人。其中研究生學歷30人,高級教師20人,一級教師60人。學校條件優(yōu)越,各類設(shè)施齊全,辦公樓和學生宿舍樓均裝有中央空調(diào)。

擁有400米標準環(huán)形塑膠跑道田徑場和標準人工草坪足球場,還擁有最先進的網(wǎng)絡(luò)管理中心和洗浴中心;有容納600多人多功能報告廳、每個教室配有多媒體、計算機教室、音樂教室、美術(shù)畫室、實驗室等,今年新建高標準圖書館和室內(nèi)體育館。學校綠樹成蔭,花香四溢,蜂飛蝶舞,景色怡人。不僅是莘莘學子潛心攻讀放飛夢想的園地,更是教師教書育人施展才華的理想舞臺。

滑縣裳華職業(yè)技術(shù)中專辦學成績

學校實行全封閉、寄宿制管理,讓每一個學生上學安心,家長放心。 學校以“讓每一位學生都能走向成功”為辦學理念,堅持把立德育人放在首位,以教學為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為手段,以創(chuàng)新注活力,以改革促發(fā)展,以文化建設(shè)為靈魂,努力為高校輸送高素質(zhì)人才。學校先后被評為“市級文明單位”,“省級先進辦學單位”、“省級優(yōu)秀民辦學校”“省級園林單位”,“語言文字規(guī)范化示范校”。

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