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2025南昌工業(yè)技工學校開設的專業(yè)一覽表

來源:南昌工業(yè)技工學校  更新日期:2024-11-20 08:45

南昌工業(yè)技工學校開設的專業(yè)有:幼兒教育(體智能幼兒教育)、幼兒教育(藝術幼師(音樂、舞蹈、美術))、幼兒教育(廈門嘉裕、吉的堡幼兒教育集團就業(yè)班)、電子商務(自媒體營銷方向)、計算機應用(乘務管理、地鐵運營就業(yè)班)、計算機應用(公安輔警就業(yè)班)、計算機網絡應用(物聯(lián)網技術方向)、計算機網絡應用(大數據信息處理方向)、數字多媒體制作(圖文制作與設計)、數控加工(數控設備操作維護)、電子技術應用(5G產品信息系統(tǒng)檢測與維護)、電子技術應用(無人機(飛行器)運用技術)。

2023南昌工業(yè)技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、南昌工業(yè)技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 南昌工業(yè)技工學校 幼兒教育(體智能幼兒教育)
2 南昌工業(yè)技工學校 幼兒教育(藝術幼師(音樂、舞蹈、美術))
3 南昌工業(yè)技工學校 幼兒教育(廈門嘉裕、吉的堡幼兒教育集團就業(yè)班)
4 南昌工業(yè)技工學校 電子商務(自媒體營銷方向)
5 南昌工業(yè)技工學校 計算機應用(乘務管理、地鐵運營就業(yè)班)
6 南昌工業(yè)技工學校 計算機應用(公安輔警就業(yè)班)
7 南昌工業(yè)技工學校 計算機網絡應用(物聯(lián)網技術方向)
8 南昌工業(yè)技工學校 計算機網絡應用(大數據信息處理方向)
9 南昌工業(yè)技工學校 數字多媒體制作(圖文制作與設計)
10 南昌工業(yè)技工學校 數控加工(數控設備操作維護)
11 南昌工業(yè)技工學校 電子技術應用(5G產品信息系統(tǒng)檢測與維護)
12 南昌工業(yè)技工學校 電子技術應用(無人機(飛行器)運用技術)

二、南昌工業(yè)技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、幼兒教育(體智能幼兒教育)專業(yè)

專業(yè)特色

我校重點打造全省一流的幼師品牌特色系列專業(yè)和幼師人才培養(yǎng)基地,全省率先推出的新型職業(yè)教育培養(yǎng)的新模式,面向廣大初中畢業(yè)生進行招收培養(yǎng),形成學生初中畢業(yè)后,中專與大專聯(lián)合就讀,成績合格頒發(fā)統(tǒng)招全日國家承認的雙學歷及五大證書考證培養(yǎng)(中專畢業(yè)證、大專畢業(yè)證、幼兒園教師資格證、普通話證、就業(yè)派遣證、保育員證、育嬰師證)的特色教育。

就業(yè)方向

深圳晶晶國際教育集團、廈門佳爾福幼兒教育集團、吉的堡幼兒教育集團

2、幼兒教育(藝術幼師(音樂、舞蹈、美術))專業(yè)

專業(yè)特色

我校重點打造全省一流的幼師品牌特色系列專業(yè)和幼師人才培養(yǎng)基地,全省率先推出的新型職業(yè)教育培養(yǎng)的新模式,面向廣大初中畢業(yè)生進行招收培養(yǎng),形成學生初中畢業(yè)后,中專與大專聯(lián)合就讀,成績合格頒發(fā)統(tǒng)招全日國家承認的雙學歷及五大證書考證培養(yǎng)(中專畢業(yè)證、大專畢業(yè)證、幼兒園教師資格證、普通話證、就業(yè)派遣證、保育員證、育嬰師證)的特色教育。

就業(yè)方向

深圳晶晶國際教育集團、廈門佳爾福幼兒教育集團、吉的堡幼兒教育集團

3、幼兒教育(廈門嘉裕、吉的堡幼兒教育集團就業(yè)班)專業(yè)

專業(yè)特色

我校重點打造全省一流的幼師品牌特色系列專業(yè)和幼師人才培養(yǎng)基地,全省率先推出的新型職業(yè)教育培養(yǎng)的新模式,面向廣大初中畢業(yè)生進行招收培養(yǎng),形成學生初中畢業(yè)后,中專與大專聯(lián)合就讀,成績合格頒發(fā)統(tǒng)招全日國家承認的雙學歷及五大證書考證培養(yǎng)(中專畢業(yè)證、大專畢業(yè)證、幼兒園教師資格證、普通話證、就業(yè)派遣證、保育員證、育嬰師證)的特色教育。

就業(yè)方向

深圳晶晶國際教育集團、廈門佳爾福幼兒教育集團、吉的堡幼兒教育集團

4、電子商務(自媒體營銷方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要的從事各類網絡直播平臺、自媒體線上營銷策劃,熟悉現(xiàn)有各類自媒體的運營方式,如淘寶、抖音、頭條、斗魚直播、微視頻、快手、虎牙等,并培養(yǎng)適應線上傳播語境和市場需求的形象代言、商業(yè)推廣等應用型自媒體營銷專門人才。

職業(yè)要求

具備良好的外觀形象,性格開朗;熟練使用相關的主要設備和器材;一定的計算機應用以及外語知識;學習掌握相關自媒體運營方式,具備學習運用各類自媒體后臺流程步驟,網絡運營推廣能力、后期制作等;具有良好的心理素質和道德品質品位;掌握應有的法律法規(guī)知識;具有創(chuàng)新意識,善于學習。

就業(yè)前景

對接天貓,京東、淘寶、拼多多、快手等各類電商平臺、大型商家、引薦貨源渠道,商品營銷、展銷的自媒體平臺。

5、計算機應用(乘務管理、地鐵運營就業(yè)班)專業(yè)

就業(yè)方向

我校與浙江省商務廳簽定了浙江商務地鐵班安檢訂單專業(yè)班一一 杭州地鐵軌道運營安檢方向指定錄用人才,實習結束后擇優(yōu)錄用轉正為杭州地鐵安全部正式員工。2017年,我校與廣州、深圳、廈門、南昌地鐵公司簽訂了地鐵軌道運營安檢崗位定向培養(yǎng)訂單專業(yè)班,實習結束后擇優(yōu)錄用,轉正后同工同酬,每月工薪資待遇不低于2800--5000元。

6、計算機應用(公安輔警就業(yè)班)專業(yè)

就業(yè)待遇

我校與公安系統(tǒng)簽定了“公安輔警方向指定錄用人才”協(xié)議,學生實習結束后擇優(yōu)錄用,錄用后同工同酬,公安輔警人員工資福利等均由財政全額保障,并享受社會保險福利政策。每月工薪資待遇不低于2800-5000元,另外免費包吃包住,由工作單位提供。

培養(yǎng)目標與工作職責

1.在轄區(qū)內開展治安巡邏,協(xié)助公安機關堵截查輯、通報違法犯罪嫌疑人。

2、廣泛開展法制宣傳,協(xié)助開展各項法制和“四防”安全教育、檢查。.

3、熱情服務群眾,積極為轄區(qū)居民排憂解難。

4、保護轄區(qū)發(fā)案現(xiàn)場和事故現(xiàn)場,制止各種違法犯罪行為。

5、完成上級部署的其它工作任務。

7、計算機網絡應用(物聯(lián)網技術方向)專業(yè)

專業(yè)介紹

物聯(lián)網工程專業(yè)學生主要學習計算機、電子、通信和自動化等相關學科的基本理論和基本知識;系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網技術領域的基本理論與基本知識、物聯(lián)網體系結構、物聯(lián)網感知與標識的基本理論與技術、物聯(lián)網信息處理技術和物聯(lián)網安全技術等專業(yè)知識,掌握物聯(lián)網系統(tǒng)的軟硬件設計和開發(fā)能力,具備在物聯(lián)網系統(tǒng)及其應用方面進行綜合研究、開發(fā)和集成的能力;未來可從事物聯(lián)網及互聯(lián)網的協(xié)議標準與系統(tǒng)、通信架構、無線傳感器、信息安全等的綜合設計、開發(fā)、應用、管理與維護工作。

就業(yè)方向

從事行業(yè): 1新能源、2 互聯(lián)網/電子商務3 計算機軟件4電子技術/半導體/集成電路5 通信/電信/網絡設備

面向崗位群

畢業(yè)后主要從事:1智能交通管理與維護、2 智能物流、3智能倉儲、4智能家居系統(tǒng)、5智能樓宇、6工業(yè)產線物聯(lián)網

8、計算機網絡應用(大數據信息處理方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標

大數據信息處理是將大數據分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合的“互聯(lián)網+"前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向電信、零售、銀行、金融、政府等部門的云平臺管理、大數據技術應用與分析的相關工作崗位,具有大數據技術應用與云計算理論基礎知識,掌握云平臺運維的基本技能,掌握大數據存儲、清洗、管理、建模和分析的基本技能,具有綜合素質與良好職業(yè)素養(yǎng),能從事云計算運維與大數據技術應用相關基礎工作的復合型技術技能人才。

職業(yè)要求

掌握計算機理論和大數據信息處理技術;具有良好的邏輯思維能力;具備信息科學、數據庫與信息集成和數據科學基礎知識與基本技能;掌握大數據信息處理所需要的計算機網絡、數據庫、網頁設計、數據處理、數據分析、系統(tǒng)開發(fā)等相關學科的基本理論和基本知識。能夠進行常規(guī)統(tǒng)計分析,報表分析,對數據進行預處理、檢驗和清洗;掌握大數據采集、存儲、處理與分析、傳輸與應用等技術。

就業(yè)前景

大數據信息處理專業(yè)就業(yè)前景主要從事大數據分析處理、數據倉庫管理、大數據平臺綜合部署、大數據平臺應用軟件開發(fā)和數據產晶的可視化展現(xiàn)與分析等工作。

就業(yè)面向大數據企業(yè)、政府機關和企事業(yè)單位與大數據分析相關行業(yè),從事大數據技術服務、大數據技術培訓市場推廣、大數據信息管理、大數據后臺管理維護等部門,從事大數據分析、大數據清洗、大數據存儲、數據庫開發(fā)和數據挖掘等相關崗位的工作。

9、數字多媒體制作(圖文制作與設計)專業(yè)

培養(yǎng)目標

數字圖文制作與設計專業(yè)培養(yǎng)的學生能熟練運用多種平面設計軟件、精通廣告設計制作、會展等活動策劃,了解各種印刷工藝流程、掌握印前排版及輸出,是具備一定創(chuàng)意思維能力的應用型技術人才。

培養(yǎng)內容

培養(yǎng)數字圖文信息技術專業(yè)面向新聞出版行業(yè),培養(yǎng)具備團形圖像處理、版面設計編排、CTP制版等核心能力,兼具印刷企業(yè)管理和創(chuàng)意設計能力的高素質技術技能型人才。培養(yǎng)圖文制作軟件Photoshop簡稱“PS"、InDesgin. llustrator. CorelDraw等。

就業(yè)渠道

數字圖文信息技術專業(yè)畢業(yè)生主要在新聞傳媒出版社(網絡出版)、包裝印刷企業(yè)、廣告設計公司、制版企業(yè)等從事圖文信息處理和計算機應用等工作。

10、數控加工(數控設備操作維護)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向裝備制造業(yè),培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應的職業(yè)素質和職業(yè)道德,較強的學習能力,熟悉數控設備的操作、維修,能夠進行數控設備的應用和維護、改造等工作。具有在生產-線從事從事數控設備故障診斷、維修及日常維護、數控設備管理、銷售及售后服務等的技術應用型人才。

職業(yè)要求

學習本專業(yè)應熟練掌握典型數控設備的日常維護能力,了解典型數控設備常見故障的診斷與維修維護方法以及典型數控設備的安裝與調試能力:熟悉計算機硬件的相關知識,掌握輸入法的相關技能,理解中文Windows XP操作系統(tǒng)的基礎知識,熟練應用Office辦公軟件,了解Internet網的基本常識及應用。熟練運用一種繪圖軟件( Auto CAD、CAXA)繪制二維工程圖。

就業(yè)前景

畢業(yè)后可到機床制造、機械加工、模具加工等行業(yè)從事數控設備安裝、調試、操作、維修及營銷管理等工作;從事數控設備故障診斷、維修及日常維護;數控設備管理、銷售及售后服務; CAD軟件應用等工作。

11、電子技術應用(5G產品信息系統(tǒng)檢測與維護)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握5G智能電子產晶的信息系統(tǒng)檢測、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統(tǒng)維護能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng),能適應生產、經營、管理和服務第一線的技能型應用性人才。

職業(yè)要求

能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應5G產品信息系統(tǒng)監(jiān)測與維護方面廣泛的工作范圍;掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;具有創(chuàng)新意識,善于學習。

就業(yè)前景

本專業(yè)未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè);新興通信業(yè)務如數據通信、多媒體、互聯(lián)網、電話信息服務、手機短信、網絡游戲等方向也需大量人才;從事相關信息技術排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等工作??稍谝苿印⒕W通、西門子、華為、聯(lián)想、中興、華碩等相關企業(yè)就業(yè)。

12、電子技術應用(無人機(飛行器)運用技術)專業(yè)

專業(yè)介紹

該專業(yè)是一門新興的綜合性技術學科,要求學生掌握無人機(飛行器)安裝、調試、維護、維修、操控、行業(yè)應用等知識和技術技能,面向從事無人機設備的操控、安裝、調試、雛護、維修、銷售以及無人機行業(yè)應用第相關工作的技術技能人才。

培養(yǎng)內容

掌握無人機、衛(wèi)星定位與導航等方面專業(yè)理論知識;具有無人機組裝與調試、無人機飛行操控、無人機數據應用等方面的基本技能,熟練掌握計算機應用能力,-定的外語基礎知識。

就業(yè)渠道

無人機(飛行器)廣泛應用于國防建設、地質勘測、電網巡視、高速公速巡查、氣象檢測、海事巡邏、場景拍攝、快遞派送、警情處理、測繪傳輸等領域,目前全國低空無人機操控行業(yè)技能型人才年需求量約30萬人,畢業(yè)生平均月薪大大高于同齡其他工種的工人,且大中型企業(yè)急需經過學校系統(tǒng)培訓的專業(yè)人才,需持有中級以上的低空無人機操控職業(yè)資格等級證書。

三、南昌工業(yè)技工學校簡介

南昌工業(yè)技工學校簡介

南昌工業(yè)技工學校是經江西省人名政府批準成立的一所公辦、全日制、綜合性中等職業(yè)學校。學校坐落于青云譜區(qū)著名的八大山人梅湖景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。

南昌工業(yè)技工學校辦學設施

學校擁有教學大樓、學生公寓、實訓大樓、辦公大樓、圖書館,此外還配有全新的計算機室、全新的多媒體教室、電子拖動實驗室、電機與變壓器實訓室、電工實驗室、機械加工實訓車間等專業(yè)教學設施。擁有TCL集團南昌公司、中興集團公司、海立電器集團公司、聯(lián)創(chuàng)集團公司、江聯(lián)集團公司等知名企業(yè)提供的電子類、機械類學生實習實驗基地,能完全滿足目前市場熱門和學校精選的各專業(yè)教學的需要。學校還擁有大型的學生食堂、學生文化休閑廣場、體育運動場及完善的后勤服務設施。

南昌工業(yè)技工學校就業(yè)優(yōu)勢

學校非常重視學生的就業(yè)工作,為畢業(yè)生就業(yè)提供優(yōu)質跟蹤服務,近年來,我校已在上海、廣州、深圳、廈門、福州、寧波、蘇州、珠海等地建立了就業(yè)基地,并積極的開展校企定向就業(yè)合作,畢業(yè)生高薪就業(yè)率達到99%以上,為畢業(yè)生提供了可靠的就業(yè)保障!至今我校已為各行各業(yè)培養(yǎng)了技術人才一萬余名,他們良好的綜合素質、過硬的專業(yè)技能得到了社會的普遍贊譽!

南昌工業(yè)技工學校辦學特色

南昌工業(yè)技工學校擁有一支政治素質高、結構合理、專業(yè)知識全面、教學經驗豐富的專兼職教師隊伍。學校在30年辦學過程中,始終堅持“育人為本”的教學理念。從嚴治校,勤懇育人,在教學過程中,注重實踐性教學環(huán)節(jié),著力加強學生動手能力的培養(yǎng),使學生真正的學有所長。在學生管理中,本著一切為了學 生的宗旨,從學生的健康成長出發(fā),為學生的發(fā)展提供了良好的學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的組織紀律觀念和學習生活習慣,為學生畢業(yè)后參與激烈的市場競爭 打下扎實的基礎。學校還與南昌職工科技大學聯(lián)合辦學,滿足學生大專層次的學習需要,學生考試合格,獲得國家教育部承認的大專學歷,并實行網上電子注冊。

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