2025新疆林業(yè)學校開設的專業(yè)有：植物保護、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、森林資源保護與管理、園林技術(shù)、園林綠化、建筑裝飾、工程造價、工程測量、計算機平面設計、高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、景區(qū)服務與管理、商品畫制作與經(jīng)營、文秘、木材加工、社區(qū)公共事務管理。

一、2025新疆林業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	新疆林業(yè)學校	植物保護
2	新疆林業(yè)學校	果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)
3	新疆林業(yè)學校	現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)
4	新疆林業(yè)學校	森林資源保護與管理
5	新疆林業(yè)學校	園林技術(shù)
6	新疆林業(yè)學校	園林綠化
7	新疆林業(yè)學校	建筑裝飾
8	新疆林業(yè)學校	工程造價
9	新疆林業(yè)學校	工程測量
10	新疆林業(yè)學校	計算機平面設計
11	新疆林業(yè)學校	高星級飯店運營與管理
12	新疆林業(yè)學校	旅游服務與管理
13	新疆林業(yè)學校	景區(qū)服務與管理
14	新疆林業(yè)學校	商品畫制作與經(jīng)營
15	新疆林業(yè)學校	文秘
16	新疆林業(yè)學校	木材加工
17	新疆林業(yè)學校	社區(qū)公共事務管理

二、2025新疆林業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、植物保護專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的探索求知欲望與創(chuàng)新意識，寬闊的基礎知識面和扎實的專業(yè)技能，適應植物保護教學和科研的需要，具備農(nóng)業(yè)及植物保護科學等方面的基本知識、理論和能力，能在農(nóng)業(yè)及相關部門或單位從事植物保護相關的教學與科研、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、技術(shù)與設計等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型專門人才。

主要課程

普通昆蟲學、普通植物病理學、植物化學保護學、農(nóng)業(yè)植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物檢疫學等

就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

2、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎知識和本專業(yè)理論知識與技能，構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較。強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營養(yǎng)成分分析的高級應用性職業(yè)技術(shù)人才:獲得相關栽培技能的基本訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用性技術(shù)人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生面向園林、房產(chǎn)、市政、園藝場、植保部門和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，從事園林規(guī)劃設計、園林施工、園林綠化養(yǎng)護以及果樹、花卉苗木、花卉的生產(chǎn)經(jīng)營、植物檢疫和技術(shù)推廣工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

3、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代林業(yè)建設要求相適應的、具有較強的綜合職業(yè)能力、能夠從事苗木生產(chǎn)、森林培育、森林資源調(diào)查與經(jīng)營管理、森林保護、生態(tài)工程、林業(yè)執(zhí)法等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

森林調(diào)查技術(shù)、森林培育、森林保護、森林資源管理、林業(yè)政策與法規(guī)、林政業(yè)務、林業(yè)工作站管理、林業(yè)生態(tài)工程等課程。

資格證書

林木種苗工、造林更新工、森林管護工、護林員等。

4、森林資源保護與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國現(xiàn)代林業(yè)建設要求相適應的、具有較強的綜合職業(yè)能力、能夠從事森林保護與生態(tài)旅游、自然保護區(qū)管理、野生動植物資源保護與開發(fā)利用等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。

開設主要課程

野生植物識別與保護、森林調(diào)查技術(shù)、森林培育、林業(yè)政策與法規(guī)、自然保護區(qū)巡護與管理、野生動物識別與保護、野生植物資源保護與開發(fā)利用、藥用植物栽培技術(shù)等課程。

職業(yè)資格證書

森林管護工、林木種苗工、自然保護區(qū)巡護監(jiān)測員、護林員、野生動植物保護員等。

5、園林技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有應變能力、專業(yè)知識，人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)良好，專業(yè)技能和技術(shù)較強，園林工程招投標與預決算，園林建筑工程，園林工程監(jiān)理，綠化工作一線的高素質(zhì)技能型人才。

開設主要課程

園林綠地規(guī)劃設計與測量、園林工程與建筑、園林施工與養(yǎng)護，花卉環(huán)境設計與施工，園林植物栽培，園林美術(shù)與園林制圖，園林盆景與假山制作，園林工程招投標與預決算、園林植物病蟲害防治，園林機械，園林工程監(jiān)理、、草坪建植與養(yǎng)護等課程。

職業(yè)資格證書

景觀設計師，花卉園藝工、草坪建植工，制圖員、設計員、預算員、施工員、植保員等。

6、園林綠化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有專業(yè)知識、應變能力，職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)良好，專業(yè)技術(shù)和技能較強，在園林設計、施工、綠化工作一線的高素質(zhì)技能型人才。

開設主要課程

園林花卉識別與應用、園林制圖、園林計算機制圖、園林綠地規(guī)劃設計、園林工程、園林工程招投標與預決算、園林工程監(jiān)理、園林植物栽培養(yǎng)護、園林植物病蟲害防治、草坪建植與養(yǎng)護等課程。

職業(yè)資格證書

園林綠化工、花卉園藝工、制圖員、設計員、預算員、施工員、植保員等。

7、建筑裝飾專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理，服務一線需要，從事建筑裝飾工程中設計、施工、預算及管理等方面的高素質(zhì)技能型人才。

開設主要課程

室內(nèi)裝飾制圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾效果圖表現(xiàn)技法、建筑裝飾計算機輔助設計、建筑裝飾施工項目管理、建筑裝飾概預算、建筑裝飾設計、建筑裝飾施工等課程。

職業(yè)資格證書

裝飾裝修工、預算員、材料員、設計員、繪圖員、施工員、監(jiān)理員等。

8、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標

工程造價專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程及其他工程領域的工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律和信息方面的基本理論和基礎知識，全面而系統(tǒng)的接受科學思維、系統(tǒng)思維、管理思維、人文思維和工程師的基本訓練，具備知識獲取和應用能力，分析和解決實際工程造價及管理問題等方面的能力。

主要課程

管理學、企業(yè)財務管理、建設法規(guī)、工程制圖、土木工程概論、房屋建筑學、工程力學、工程經(jīng)濟學、工程定額原理、建筑工程施工、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑識圖、施工組織與技術(shù)、建筑/安裝/道橋/市政專業(yè)工程造價計價和管理、合同管理、工程項目招投標、工程項目投融資、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項目管理、建設工程計量與計價、安裝工程技術(shù)與計量、工程造價管理、BIM原理與5D流程、計算機輔助設計與管理等課程。

9、工程測量專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測量學基礎、 測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力，從事 工程建設規(guī)劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程

《土木工程概論》、《工程測量》、《工程制圖及CAD》、《控制測量技術(shù)》、《GPS測量技術(shù)》、《地籍測量與土地管理》、《精密工程測量》、《地下工程測量》、《工程變形觀測》、《控制測量》。

10、計算機平面設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

計算機應用基礎、素描、色彩、Photoshop、Premiere/After Effects、CorelDraw、AutoCAD、3DMAX、Flash、素描、色彩、AutoCAD、廣告設計、包裝設計、網(wǎng)頁設計、Flah等專業(yè)課，培養(yǎng)計算機平面廣告設計、建筑裝潢設計、企業(yè)形象策劃、包裝設計、多媒體制作、網(wǎng)頁設計、數(shù)碼照片處理等。

對應崗位

出版、包裝裝潢設計、廣告設計與制作、印務設計與制版、建筑裝飾、學校等單位的廣告媒體傳播、廣告策劃、商業(yè)空間設計、企業(yè)形象設計、網(wǎng)站美術(shù)編輯等設計制作和經(jīng)營管理等工作。

11、高星級飯店運營與管理專業(yè)

1.專業(yè)核心課：形體訓練、普通話、飯店服務禮儀、飯店管理概論、飯店服務心理學、飯店情景英語、康樂服務與管理、飯店公關與營銷。

2.專業(yè)技能課

(1)前廳服務與管理方向：前廳服務技能實訓、前廳服務案例分析、酒店前臺實務操作、前廳接待禮儀、客源國概況。

(2)餐飲服務與管理方向：餐飲服務技能實訓、餐飲服務案例分析、菜點酒水知識、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、中國飲食文化。

(3)客房服務與管理方向：客房服務技能實訓、客房服務案例分析、飯店設備常識、飯店裝飾與布置、突發(fā)事件應急培訓。

就業(yè)方向：高星級酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、銷售、管理等工作崗位，咖啡、茶藝工作室相關工作崗位等。

12、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導游知識及技能，又能一定的酒店管理知識，在旅行社、旅游飯店等旅游服務業(yè)一線工作的中、初級服務人員的管理人員。

主要課程

旅游概論、旅游心理、計算機應用、形體訓練、旅游英語、導游基礎、導游業(yè)務、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、餐飲服務與管理、公關禮儀、公共關系等。

13、景區(qū)服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的心理素質(zhì)，有一定的組織、協(xié)調(diào)、應變能力，掌握旅游服務與管理專業(yè)對應崗位必備的知識與技能，能從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、酒店前廳、餐飲、客房等服務與管理等工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

主要課程

旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學、導游基礎知識、江蘇導游基礎知識、導游服務技能、導游政策法規(guī)、徐州地方景點導游、前廳服務與管理、客房服務員與管理、餐飲服務與管理等。

14、商品畫制作與經(jīng)營專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)商品畫制作與經(jīng)營人員

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)、商品畫制作、商品畫經(jīng)銷。裝飾品企業(yè)等單位，從事商品畫制作與經(jīng)銷工作。

主干課程

美術(shù)造型基礎、色彩表現(xiàn)基礎、設計色彩表現(xiàn)、裝飾圖案、商品畫制作技法、中外美術(shù)史知識、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)欣賞、市場營銷基礎等。在校內(nèi)進行美術(shù)創(chuàng)作、市場調(diào)研、商品經(jīng)營等專業(yè)實訓;在校外進行崗位實習。

15、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標

服務首都社會經(jīng)濟發(fā)展，面向基層黨政機關、企事業(yè)單位、社會組織的高素質(zhì)多技能現(xiàn)代文秘人才。

主干課程

公文寫作、新媒體寫作、圖形圖像處理(PS)、攝影攝像、秘書英語口語、外貿(mào)英語函電、秘書財會實務、辦公室實務、會議組織與活動策劃、管理溝通實務、人力資源管理;中華茶藝實訓、形體與禮儀實訓、全媒體運營與管理實訓、現(xiàn)代辦公設備使用與維護實訓。

16、木材加工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)重點掌握木材及其木質(zhì)復合材料結(jié)構(gòu)、性能與加工工藝基本理論和工藝方法;掌握木材加工機械設計基本理論知識和制造技術(shù);掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設計與家具制造工藝基本理論知識和基本技能;在木材加工工業(yè)和家具制造工業(yè)能從事工藝設計、開發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

主干課程

機械制圖、機械基礎、木材學、木材干燥技術(shù)、制材與木材檢驗、木質(zhì)產(chǎn)品制造工藝、木工刀具與機械、人造板生產(chǎn)技術(shù)、木制品表面裝飾技術(shù)、人體工程學與室內(nèi)設計、家具設計與生產(chǎn)工藝、家具軟件應用、專業(yè)英語等。

17、社區(qū)公共事務管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)和方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在黨政機關、企事業(yè)單位、勞動與社會保障部門、科研機構(gòu)、新聞出版，以及社區(qū)管理部門、非政府的公共組織從事業(yè)務工作和管理、宣傳及服務工作的復合型、應用型人才。

主干課程

專業(yè)主干課程包括《社會學知識與應用》、《社會心理學知識與應用》、《管理學基礎》、《社區(qū)管理》、《社區(qū)服務》、《社會工作理論與實務》、《行政管理常識》、《物業(yè)管理》、《社會福利與保障》、《人力資源開發(fā)與管理》等。

三、新疆林業(yè)學校簡介

新疆維吾爾自治區(qū)林業(yè)學校，即新疆林業(yè)學校，位于新疆首府烏魯木齊市。隸屬于新疆維吾爾自治區(qū)林業(yè)廳，于1955年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立，是一所以培養(yǎng)林業(yè)行業(yè)技能型專門人才為主要目標的全日制公辦普通中等職業(yè)學校。

歷史沿革

新疆維吾爾自治區(qū)林業(yè)學校，即新疆林業(yè)學校，于1955年10月經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立，隸屬于新疆維吾爾自治區(qū)林業(yè)廳，是一所以培養(yǎng)林業(yè)行業(yè)技能型專門人才為主要目標的全日制公辦普通中等職業(yè)學校。學校坐落于首府烏魯木齊。該校建有自治區(qū)第二十四職業(yè)技能鑒定站，可對林業(yè)、園林、裝飾裝潢等專業(yè)的18個工種進行職業(yè)技能鑒定。

辦學規(guī)模

學校試驗實習設施完備，擁有按專業(yè)設置、門類齊全，符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需求的48個專業(yè)實驗實訓室，并擁有滿足學生技能培訓的40個合作辦學實訓基地。學?，F(xiàn)有專業(yè)教師及技術(shù)人員147人、其中高級講師34人、講師49人、研究生學歷15人。