家長在為孩子選擇一所學校時，都想孩子進入一所好的學校，那么好的學校要求也是比較高的，學生在報考前也要根據(jù)自身條件選擇。大家在選擇學校時都比較關心學校質(zhì)量。想知道這所學校好不好，社會聲譽怎么樣等等。想讓自己進入一所辦學條件優(yōu)秀，學風好的學校，選擇學校的時候，大家就要認真地多去了解。了解清楚后，在進入學校后也能收獲更多知識。

太原盲童學校簡介

太原市盲童學校是山西省唯一一所義務教育全日制盲童寄宿學校。學?，F(xiàn)設有小學、初中、普高、職高四個學段。

本校擁有一支充滿愛心和責任心的教職工隊伍，其中高級職稱教師4名、中級職稱教師14名，并且有14人是市骨干教師。教學設施逐步完善，設有低視力教室、盲用微機室、家政室、視力訓練室及體能訓練室等盲教專用教室;組織盲人田徑隊、游泳隊、門球隊、乒乓球隊等多種課外活動小組，培養(yǎng)有專長的盲生;盲人門球隊多次代表山西省參加全國盲人門球比賽;游泳隊員獲得第六屆全國殘疾人運動會游泳比賽蛙泳第三名;柔道隊員獲全國錦標賽第三名。

太原盲童學校教學優(yōu)勢

現(xiàn)設小學、初中、按摩職業(yè)高中等學段，在校學生160余人。太原市盲童學校始建于上世紀50年代。學校極力創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，從學生的實際出發(fā)，為視障學生提供最需要的教育，為學生融入主流社會、自食其力、終身發(fā)展奠定堅實的基礎。在完成盲及低視力學生的基礎教育的同時，積極開展盲人職業(yè)教育。目前為止，已為社會培養(yǎng)盲人按摩人才近五百人。這些學生遍布全省城鄉(xiāng)，有的到廣州、福建、上海、浙江等地發(fā)展;部分學生升入長春大學特教學院、北京聯(lián)合大學等高等學府深造。既解決了盲生就業(yè)問題，同時創(chuàng)造了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。

殘疾人事業(yè)是文明進步的崇高事業(yè)，努力建設一個包容的、無障礙的以人為本的社會，是殘疾人事業(yè)的奮斗目標，是構建和諧社會的本質(zhì)要求，也是我們各級政府和全社會義不容辭的責任。

在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，我們只有一個選擇，那就是更加積極努力，不斷創(chuàng)新，為廣大盲人提供更好的服務。當我們面對那一雙雙浸滿夜色的瞳孔，我們深深理解他們對黎明曙光的苦苦期盼。為此，我們沒有理由踟躕不前，我們只能去做勇敢的普羅米修斯，取來天火，點亮那些灰暗的世界。

同學們在報考學校的時候，一定要多看看幾所學校，不要看到一個學校就匆匆下定決心?，F(xiàn)在教育行業(yè)發(fā)達，每所學校都有自己的優(yōu)劣勢。同學們要從各個方面去了解，要知道學校的教學資質(zhì)、創(chuàng)立時間、師資力量。還有學校的畢業(yè)證得到國家的認可沒有。這是比較重要的。選擇學校不是選擇一個物件那么簡單，這個關系著同學們的未來。所以他在們一定要高度重視起來。