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貴陽第五職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

來源:貴陽第五職業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-06-15 12:03

貴陽第五職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和對(duì)其實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識(shí)處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動(dòng)化、辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化 、專家系統(tǒng)、模式識(shí)別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試(CAD/CAM/CAT)。用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造、性能測(cè)試。③經(jīng)濟(jì)管理:國民經(jīng)濟(jì)管理,公司企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理,計(jì)劃與規(guī)劃,分析統(tǒng)計(jì),預(yù)測(cè),決策;物資、財(cái)務(wù)、勞資、人事等管理。④情報(bào)檢索:圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動(dòng)化;建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動(dòng)控制:工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動(dòng)化,工藝過程最優(yōu)控制,武器控制,通信控制,交通信號(hào)控制。⑥模式識(shí)別:應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)一組事件或過程進(jìn)行鑒別和分類,它們可以是文字、聲音、圖像等具體對(duì)象,也可以是狀態(tài)、程度等抽象對(duì)象。

貴陽第五職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

除了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),貴陽第五職業(yè)學(xué)校還開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修汽車美容與裝潢、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中藥、酒店服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、客戶信息服務(wù)、護(hù)理、學(xué)前教育等專業(yè)。

貴陽第五職業(yè)學(xué)校:

貴陽第五職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽市第五職業(yè)學(xué)校(貴陽市烏當(dāng)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校)創(chuàng)建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美譽(yù)的烏當(dāng)區(qū)新添寨,占地100余畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,是一所集學(xué)歷教育、長(zhǎng)短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級(jí)鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月,編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計(jì)劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。

貴陽第五職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

1、學(xué)校辦學(xué)理念:思路決定出路,品行成就未來,技能改變命運(yùn)!

2、辦學(xué)目標(biāo):貴陽市藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!

3、人才目標(biāo):一專多能、一人多證;

4、辦學(xué)模式:校企合作;

5、教學(xué)模式:工學(xué)結(jié)合;

貴陽第五職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

(1)準(zhǔn)軍事化管理,植入部隊(duì)文化和企業(yè)文化,實(shí)行半封閉式管理;

(2)校企合作,訂單培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)精英人才;

(3)強(qiáng)校聯(lián)盟,暢通高職升學(xué)渠道;

(4)勤工儉學(xué)+企業(yè)捐助,圓特困家庭學(xué)子求學(xué)夢(mèng)。

(5)活動(dòng)育人,少數(shù)民族文化進(jìn)校園。

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貴陽第五職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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