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貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

來源:貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-06-16 10:06

貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹:

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先,我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關(guān)的新信息。其次,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。

貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

除了學(xué)前教育專業(yè),貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了通信運(yùn)營服務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、客戶信息服務(wù)、建筑裝飾、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、航空服務(wù)等專業(yè)。

貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校:

  貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校簡介

  貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校(貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校)始建于1983年,前身為貴陽市紡織服裝中專班、貴陽市服裝職業(yè)學(xué)校。1995年經(jīng)貴陽市人民政府批準(zhǔn)將“貴陽市服裝職業(yè)學(xué)校”更名為“貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校”,1996年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)將“貴陽市紡織服裝中專班”更名為“貴陽市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校”。 1990年被貴州省評為“貴州示范性職業(yè)高級中學(xué)”,1991年經(jīng)國家教委認(rèn)定、省人民政府批準(zhǔn)為“省級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)”, 2000年經(jīng)國家教育部認(rèn)定為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2005年被教育部授予貴州省唯一的計(jì)算機(jī)國家級示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

  貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校占地面積

  校地處龍洞堡,占地面積145畝,建筑面積6萬平方,校園內(nèi)空氣清新、綠意盎然、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有教職工177人,專任教師152人,其中中學(xué)高級教師 46人,中學(xué)一級教師51人,獲得國際、國內(nèi)專業(yè)認(rèn)證資格的“雙師型”教師102人,是全省中等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)管理中的一支重要力量。學(xué)校憑借雄厚的師資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),在多年的辦學(xué)過程中逐步形成了以動漫設(shè)計(jì)、信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流為骨干專業(yè),學(xué)前教育、金融服務(wù)等為輔助的專業(yè)體系。

  貴陽經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)力量

  2000年學(xué)校投資近500余萬率先建成了全省教育系統(tǒng)內(nèi)最大的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是一個(gè)以辦公自動化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),擁有供學(xué)生使用的700余臺電腦組成的龐大的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用教學(xué)體系;250臺直接英特網(wǎng)的電子閱覽室;班班通多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

  為更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)校就能學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及應(yīng)用方面的最新知識,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對接,2010年,我校又與上海復(fù)旦大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園合作,建成了高水平的動漫設(shè)計(jì)公共服務(wù)平臺及實(shí)訓(xùn)基地,它包含4D影院、渲染農(nóng)場、靜態(tài)圖像后期合成、非線性編輯工作室、實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)孵化區(qū)、錄音棚、輸出終端等項(xiàng)目,這些頂級設(shè)備可為廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)等企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)高效率動畫渲染,大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目制作、高端網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、大尺寸靜態(tài)圖片輸出、四聲道融化錄音、超高清(4K)視頻編輯、360°全景采集等高技術(shù)服務(wù),有效地提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  2012年我校又投資198萬建成了技術(shù)領(lǐng)先的物流實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一。學(xué)?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,無論在技術(shù)含量、使用功能、投資規(guī)模上,均在省內(nèi)中專學(xué)校中獨(dú)樹一幟,首屈一指。

  學(xué)校作為貴陽市信息技術(shù)職教集團(tuán)中心校、貴陽市信息技術(shù)行業(yè)指導(dǎo)委員會牽頭學(xué)校、貴陽市現(xiàn)代物流與服務(wù)行業(yè)指導(dǎo)委員會牽頭學(xué)校,根據(jù)職業(yè)教育面向經(jīng)濟(jì)、面向產(chǎn)業(yè)、面向大眾的教育形式,以學(xué)生“會做人、會做事”為培養(yǎng)目標(biāo),“修德勵能、成長立業(yè)”為辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)“師德優(yōu)良、工作盡心、積極向上、特色鮮明”的教師,創(chuàng)造一所教育理念新、課程組合新、動作方式新、師資結(jié)構(gòu)新、管理機(jī)制新的富有國際視野和辦學(xué)特色的新型社會主義現(xiàn)代化、集團(tuán)化、國際化、實(shí)驗(yàn)性、示范性的職業(yè)學(xué)校。

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