四川省信息工程學校教育管理專業(yè)介紹:

教育管理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。

教育管理就業(yè)方向

本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，就業(yè)方向多為高職院校教學及管理工作。

教育管理主要課程

教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關系學、教育經濟學、教育調查、畢業(yè)論文、管理心理學。

除了教育管理專業(yè)，四川省信息工程學校還開設了藝術設計、建筑工程、計算機信息管理、經濟管理等專業(yè)。

四川省信息工程學校:

四川省信息工程學校簡介

四川省信息工程學校創(chuàng)建於1956年，是一所辦學條件完善，校風優(yōu)良的國家級重點普通中等專業(yè)學校。學校被 成都市命名為“園林式學校”。交通方便，信息暢通，有良好的地域優(yōu)勢，是學習深造的理想場所。

四川省信息工程學校教學設施

學校擁有完善的教學設施?，F(xiàn)有配備計算機、數(shù)字投影儀等現(xiàn)代化設備的多媒體階梯教室(5間)、電子閱覽室 (1間)、計算機網絡機房(7間)、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實驗室(10間)、遠程多媒體計算機 室(1間)、計算機組裝維修室(1間)、網絡工程室(1間)、微機原理接口實驗室(1間)、單片機實驗室(1間) 、多媒體計算機教室(1間)、語言教室(3間)、衛(wèi)星接收站等30余個現(xiàn)代化教學實習設施。建有閉路電視系統(tǒng)、 有線廣播系統(tǒng)及音頻發(fā)射語音教學系統(tǒng)。學校有以千兆光纖為主干的校園網絡，以專線與互聯(lián)網連接，網絡覆蓋全 校教學、辦公、宿舍500余臺計算機及相關辦公設備，并與衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接，可實現(xiàn)遠程教學。學校的教育、教學 設施在四川省同類學校中位居前列。

四川省信息工程學校師資力量

學校師資門類齊全，經驗豐富，專任教師中高、中級講師比例超過50%。聘有著名的專家、教授任教學顧問，指 導教學工作，并來校上課講學(參見“四川省信息工程學校師資現(xiàn)狀一覽表”)。學校治學嚴謹，管理規(guī)范。實行 全日制住讀和校園半封閉管理，校園文化豐富多彩，形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優(yōu)良校風。

四川省信息工程學校專業(yè)設置

學校專業(yè)建設獨具特色。建立了以計算機、電子、氣象、財經管理和美術為主干的專業(yè)體系，共開設20多個專 業(yè)和專門化?！队嬎銠C及應用》專業(yè)是四川唯一的計算機類國家級重點示范專業(yè)。設計了“專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格框圖 ”，實施了“分段、模塊+分流”教學模式和“項目教學法”、“情景教學法”、“目標教學法”，培養(yǎng)的學生受到 社會普遍歡迎。

四川省信息工程學校就業(yè)的保障

為適應中專招生并軌改革。成立了畢業(yè)生就業(yè)服務辦公室，與社會建立了廣泛的學生就業(yè)網絡， 負責為合格畢業(yè)生推薦至少三個工作崗位。畢業(yè)生就業(yè)率連年達95%以上，畢業(yè)生主要分布在成都(占50%)及沿海 (占30%)的高新企事業(yè)單位。從事的工作主要有：行政管理、經營管理、公司財務、商業(yè)服務、民航及旅游服務、 計算機和電子產品生產線上工程技術管理及操作等，不少學生己成為就業(yè)單位的管理和技術骨干，畢業(yè)生普遍受到 用人單位好評。