蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。

計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力：

1.掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)。

2.掌握程序設(shè)計(jì)語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)的能力。

4.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論，具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)特色

計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速。

按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。

后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學(xué)科課程。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力，高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析，增加計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué)，增加離散數(shù)學(xué)的課時(shí)，并在計(jì)算機(jī)后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線。更重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)比重，注重自主性實(shí)踐環(huán)節(jié)，上機(jī)實(shí)踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)知識綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面：

運(yùn)算速度快。計(jì)算機(jī)內(nèi)部的運(yùn)算是由數(shù)字邏輯電路組成的，可以高速準(zhǔn)確地完成各種算術(shù)運(yùn)算。當(dāng)今計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)算速度已達(dá)到每秒萬億次，微機(jī)也可達(dá)每秒億次以上，使大量復(fù)雜的科學(xué)計(jì)算問題得以解決。例如：衛(wèi)星軌道的計(jì)算、大型水壩的計(jì)算、2 4小時(shí)天氣預(yù)報(bào)的計(jì)算等，過去人工計(jì)算需要幾年、幾十年，如今用計(jì)算機(jī)只需幾天甚至幾分鐘就可完成。

計(jì)算精確度高?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，需要高度精確的計(jì)算。計(jì)算機(jī)控制的導(dǎo)彈之所以能準(zhǔn)確地?fù)糁蓄A(yù)定的目標(biāo)，是與計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算分不開的。一般計(jì)算機(jī)可以有十幾位甚至幾十位(二進(jìn)制)有效數(shù)字，計(jì)算精度可由千分之幾到百萬分之幾，是任何計(jì)算工具所望塵莫及的。

邏輯運(yùn)算能力強(qiáng)。計(jì)算機(jī)不僅能進(jìn)行計(jì)算，還具有邏輯運(yùn)算功能，能對信息進(jìn)行比較和判斷。計(jì)算機(jī)能把參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)、程序以及中間結(jié)果和最后結(jié)果保存起來，并能根據(jù)判斷的結(jié)果自動執(zhí)行下一條指令以供用戶隨時(shí)調(diào)用。用戶可以根據(jù)需要，事先設(shè)計(jì)好運(yùn)行步驟與程序，計(jì)算機(jī)十分嚴(yán)格地按程序規(guī)定的步驟操作，整個(gè)過程不需人工干預(yù)。

存儲容量大。計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲器具有記憶特性，可以存儲大量的信息。這些信息，不僅包括各類數(shù)據(jù)信息，還包括加工這些數(shù)據(jù)的程序 。

除了計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)，蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)還開設(shè)了電子技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)。

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué):

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)是長沙環(huán)球職業(yè)教育集團(tuán)下設(shè)的其中一所分校。學(xué)校本部(長沙環(huán)球職業(yè)教育集團(tuán))創(chuàng)辦于1994年，是湖南省長沙市教育局批準(zhǔn)，報(bào)長沙市人民政府備案，能頒發(fā)中專學(xué)歷文憑的中等職業(yè)學(xué)校。目前，長沙環(huán)球職業(yè)教育集團(tuán)共有在校生22000余人。為了給在校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)擬定后勤投資400多萬元，其中房屋投建工程為260多萬，教學(xué)設(shè)備和生活設(shè)施為140多萬。2007年，該校的教職工人數(shù)共40多余人，全校學(xué)生人數(shù)為500多人。

學(xué)校共設(shè)有班級9個(gè)，其中電子技術(shù)專業(yè)4個(gè)班級，計(jì)算機(jī)專業(yè)4個(gè)班級，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)1個(gè)班級。

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校結(jié)合縣委、政府及各部門的指導(dǎo)，狠抓學(xué)校的常規(guī)工作，讓學(xué)校能健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校的安全管理工作要放在首位。學(xué)校大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理制度，制定各種安全預(yù)案。同時(shí)，學(xué)校要經(jīng)常加強(qiáng)對各種安全隱患的排查，對學(xué)校的房屋、設(shè)備經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。在教學(xué)管理、學(xué)生管理及其他管理上，學(xué)校始終堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、全封閉式的管理模式，努力讓每一個(gè)在校學(xué)生都能學(xué)得好、就好業(yè)，成為社會的有用之材。

學(xué)校的工作目標(biāo)是把學(xué)校辦成一所讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成材的學(xué)校。