來(lái)源:湖北藝術(shù)學(xué)校 更新日期:2023-07-05 14:47
為深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)思政課教師集體備課制度的指示精神,進(jìn)一步落實(shí)思政課“立德樹人”的根本任務(wù),提升思政課教育教學(xué)質(zhì)量,6月20日,湖北藝術(shù)學(xué)校人文與社科學(xué)院教師汪欣、匡芳芳作為代表參加了華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院舉辦的“同課異構(gòu)·協(xié)同共研”新時(shí)代思政課教學(xué)與學(xué)術(shù)研究互動(dòng)集體備課會(huì)。
會(huì)上,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陳培永教授結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),做題為《關(guān)于新時(shí)代思政課教學(xué)與學(xué)術(shù)研究互動(dòng)的思考》的教學(xué)分享。陳培永教授從究竟什么是思想政治理論課、思政課教學(xué)如何助力學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)研究如何支撐思政課教學(xué)三個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)進(jìn)行講解,提出要發(fā)現(xiàn)教學(xué)與教材中的學(xué)術(shù)問(wèn)題,注重對(duì)經(jīng)典文本的時(shí)代解讀,對(duì)基本理論的獨(dú)到見解以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的獨(dú)到分析,進(jìn)而成為一個(gè)受人尊敬的解惑師者。
華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授徐秉國(guó)作題為《新時(shí)代思政建設(shè)的根本遵循——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述》的主題發(fā)言。徐秉國(guó)副教授指出了新時(shí)代辦好思政課的意義重大,我們有信心有底氣有能力把思政課辦好,同時(shí)也從思政課建設(shè)要改革創(chuàng)新、發(fā)揮教師的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性、加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)方面,為高校教師如何進(jìn)行思政課建設(shè)和改革提供了有益啟示。
這次集體備課會(huì)使我院教師對(duì)思政課教學(xué)與學(xué)術(shù)研究有了更直觀的了解,并領(lǐng)略了不同高校的教學(xué)特色與風(fēng)格,深受啟發(fā),收獲頗豐。參會(huì)老師表示將在學(xué)習(xí)吸收備課會(huì)各校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升本校的思政課教學(xué)水平。