易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)介紹:

汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員，各類(lèi)汽車(chē)的維修人員，汽車(chē)檢測(cè)與營(yíng)銷(xiāo)人員。 畢業(yè)生應(yīng)具備以下專業(yè)能力： (1)具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件沒(méi)量; (2)具有汽車(chē)構(gòu)造、使用性能、檢沒(méi)、維護(hù)、修理和汽車(chē)駕駛的知識(shí)和技能; (3)掌握汽車(chē)維修的基本技能，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題; (4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)意識(shí); (5)具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車(chē)維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)作技能。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專用課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、金屬材料及加工工藝、公差配合與技術(shù)測(cè)量、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)維護(hù)與故障排除、汽車(chē)診斷技術(shù)與設(shè)備、焊工工藝學(xué)、汽車(chē)駕駛學(xué)習(xí)、汽車(chē)拆裝實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事各類(lèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等工作，也可從事各類(lèi)汽車(chē)檢測(cè)運(yùn)用、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。

除了汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)，易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)還開(kāi)設(shè)了汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、化學(xué)工藝、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)。

易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué):

易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,是政府開(kāi)辦的全民所有制公立學(xué)校。2002年被評(píng)定為“云南省示范性職業(yè)高 級(jí)中學(xué)”。學(xué)校占地面積110畝，建筑面積16082平方米。辦學(xué)實(shí)力逐年增強(qiáng),僅2014年就以汽修專業(yè)為主,添置了480萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?，F(xiàn)有教職工85人，外聘專業(yè)課教師10余人，全日制在校生1200余人,成人學(xué)歷教育學(xué)員460人。辦學(xué)30年來(lái)，向社會(huì)輸送了6900多名中高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校堅(jiān)持“一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué)”的發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)校企合作，采用訂單培養(yǎng)模式，已經(jīng)發(fā)展為“全日制教育、成人教育、短期培訓(xùn)”齊頭并進(jìn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。每年組織100多名學(xué)生參加高等職業(yè)院校招生考試,2014年上線率達(dá)100%。連續(xù)16年超額完成了招生任務(wù)，先后吸引省內(nèi)外12個(gè)地州26個(gè)縣的學(xué)生到校就讀。

易門(mén)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)模式

學(xué)校以"辦人民滿意的教育"為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持"整體規(guī)劃，分步實(shí)施"的學(xué)校擴(kuò)建思路，以及"依法治校、以德立校、改革活校、科研興校、質(zhì)量立校、和諧發(fā)展"的辦學(xué)方略，科學(xué)、有序管理學(xué)校，不斷健全和完善各種管理規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行"半軍事化"管理，十分重視學(xué)生的行為養(yǎng)成教育和實(shí)踐能力鍛煉，致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、高尚的思想道德情操和扎實(shí)的專業(yè)技能。