滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校散打?qū)I(yè)介紹:

散打?qū)I(yè)對(duì)抗性

散打運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在特點(diǎn)，決定了它以相互對(duì)抗的形式來(lái)表現(xiàn)，所以散打的基本形式就是對(duì)抗性，這種對(duì)抗是在雙方掌握了散打的基本動(dòng)作和基本技術(shù);經(jīng)過(guò)一段的訓(xùn)練，在沒(méi)有固定格式的情況下，在規(guī)則規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行較技、較勇、較智，一分上下。

散打?qū)I(yè)民族性

武術(shù)散打是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是在中國(guó)特定的社會(huì)歷史條件下逐漸演變發(fā)展形成的，因此它具有鮮明的民族特色。

中國(guó)散打不同于西洋拳擊，也不同于跆拳道;更不同于使用腿擊、肘撞、膝頂?shù)奶┤筒荒苡锰叽?，只能用掉、拌、擒方法的柔道等?xiàng)目;由于散打設(shè)擂比試，又不同于西方國(guó)家有攬繩的自由搏擊;也不同于日本的空手道、相撲、踢拳道、格斗術(shù)，以及法國(guó)的踢拳等。

武術(shù)散打要求“遠(yuǎn)踢、近打、貼身摔”，它的民族形式不是凝固的，也不能理解為“過(guò)去形式”或“歷史形式”。民族形式有鮮明的時(shí)代性，因此形式不是單一的，而是多變的、演進(jìn)的。

除了散打?qū)I(yè)，滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校還開設(shè)了武術(shù)、拳擊、跆拳道、田徑、籃球等專業(yè)。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校:

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是滄州地區(qū)唯一的一所培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才的體育學(xué)校。1992年建校，經(jīng)過(guò)十余年建設(shè)發(fā)展，學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境、場(chǎng)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)訓(xùn)練、管理模式、辦學(xué)成果均取得顯著成效。成為一所廣大青少年展示體育特長(zhǎng)，進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的特色學(xué)校。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地147958平方米(222畝)，總建筑面積45997平方米，固定資產(chǎn)6000余萬(wàn)元。學(xué)校開設(shè)武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、田徑、籃球、足球、游泳、劃船、自行車等10個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，均有相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)(館、房)，其中綜合籃球訓(xùn)練館、24000平方米的田徑訓(xùn)練場(chǎng)均鋪設(shè)塑膠地面，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教學(xué)班13個(gè)，訓(xùn)練隊(duì)10個(gè)，在校生687人(含走訓(xùn)學(xué)生)。教職工119人，專任教師、教練75人，高級(jí)職稱的27人，中級(jí)職稱的54人，本科學(xué)歷的50人，市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人。