濰坊藝術(shù)學校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹:

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)

藝術(shù)設(shè)計專業(yè):包括平面設(shè)計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(藝術(shù)類)、動畫專業(yè) 服裝設(shè)計，展示設(shè)計等。

網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、三維動畫、視頻設(shè)計、音頻藝術(shù)、互動媒體設(shè)計等。

工業(yè)設(shè)計是融合了技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟、文化等多種學科的綜合學科。隨著我國社會發(fā)展，經(jīng)濟文化水平提高，物質(zhì)生活條件改善，人們對產(chǎn)品和環(huán)境的審美需求也逐步提高，產(chǎn)品(環(huán)境)除提供實用功能之外，還應(yīng)美觀大方，適合人的生理和心理特點，并具有強烈的時代感和一定的文化品位。這既是人們的普遍需要，也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此，致力于提高產(chǎn)品外觀品質(zhì)和宜人性的工業(yè)設(shè)計專業(yè)在我國應(yīng)運而生，并在短短20多年內(nèi)迅速發(fā)展，為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產(chǎn)品設(shè)計、包裝、展示和宣傳等方面的復(fù)合型人才。

專業(yè)特色:本專業(yè)是一個將科學、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學科，采用工程技術(shù)素質(zhì)訓練、計算機技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。

藝術(shù)設(shè)計培養(yǎng)要求

高等教育自學考試藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(?？?，要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，較系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設(shè)計的知識、技能，并具有藝術(shù)設(shè)計的能力，成為能較好承擔藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)專門人才。

藝術(shù)設(shè)計?？频幕疽?具有從事藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時，根據(jù)高等教育自學考試的特點，強調(diào)實用性，強調(diào)考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

除了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，濰坊藝術(shù)學校還開設(shè)了中國舞表演、器樂演奏、聲樂、歌舞表演、影視表演、美術(shù)等專業(yè)。

濰坊藝術(shù)學校:

山東省濰坊藝術(shù)學校坐落在世界風箏都———濰坊市區(qū)東部。學校設(shè)有中國舞表演、歌舞表演、影視表演、聲樂、中國樂器演奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等十多個專業(yè)。擁有在校生1100余名，現(xiàn)有教職工190名，專任教師136名，其中高級職稱42人，中級職稱56人。學校辦學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，教學設(shè)施齊全，教學手段先進，校園環(huán)境優(yōu)美，被譽為“藝術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃”。

濰坊藝術(shù)學校榮譽

1994年被國家教育部、文化部命名為國家級重點學校，時為山東省唯一的一所藝術(shù)類國家級重點專業(yè)學校，1999、2004年又兩度被評為國家級重點。

濰坊藝術(shù)學校辦學成就

建校20多年來，學校共為社會培養(yǎng)輸送各類人才5000余人，686名學生先后在全國各類比賽以及省級專業(yè)會演、調(diào)演或美展中獲獎。在“桃李杯”、“荷花杯”、“曹禺杯”“首藝杯”、“群星獎”、“全國電視青年歌手大獎賽”、“新絲路杯”等專業(yè)大賽中，屢獲佳績。

近年來有540多名畢業(yè)生先后升入中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、中央民族大學、北京電影學院、中央戲劇學院、中央戲曲學院、上海戲劇學院、山東藝術(shù)學院等高等藝術(shù)院校深造。學校培養(yǎng)的大多數(shù)畢業(yè)生，現(xiàn)已成為各級文藝演出團體、各類學校的業(yè)務(wù)骨干，有的還走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，為文化事業(yè)的繁榮發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)做出了突出貢獻。《人民日報》、中央電視臺、《光明日報》、《中國文化報》等多家新聞媒體報道過學校的改革和辦學事跡，在全國藝術(shù)教育界產(chǎn)生了較大反響。