來源:東莞理工學校 更新日期:2023-07-22 08:22
計算機網絡技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。
計算機網絡技術核心能力
計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。
計算機網絡技術核心課程
組網技術與網絡管理、網絡操作系統(tǒng)、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
計算機網絡技術就業(yè)方向
就業(yè)方向 :計算機系統(tǒng)維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。
除了計算機網絡技術專業(yè),東莞理工學校還開設了數控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、金融、會計電算化、電子商務等專業(yè)。
東莞理工學校始建于1985年,在東莞市委、市政府和市教育局的領導下,經過29年的建設,特別是近年來的開拓發(fā)展,從一所普通的中等職業(yè)學校,發(fā)展成為一所理工科為主,財經類專業(yè)為輔,并承擔東莞市中等職業(yè)教育研究、中等職業(yè)教育聯(lián)合辦學和全市中等職業(yè)學生實訓等職能的“四位一體”的全日制中等職業(yè)技術學校。1998年,我校被評為“廣東省重點中專學校”,2000年被評為“國家級重點中等職業(yè)學校”,2002年原東莞市機電學校并入我校,成為東教區(qū),2007年順利通過了“國家級重點中等職業(yè)學校”的復評。
東莞理工學校榮譽成果
東莞理工學校始建于1985年,在東莞市委、市政府和市教育局的領導下,經過26年的建設和開拓發(fā)展,從一所普通的中等職業(yè)學校,發(fā)展成為一所理工科為主,財經類專業(yè)為輔,并承擔東莞市中等職業(yè)教育研究、中等職業(yè)教育聯(lián)合辦學和全市中等職業(yè)學生實訓等職能的“四位一體”的全日制中等職業(yè)技術學校。1998年,我校被評為“廣東省重點中專學校”,2000年被評為“國家級重點中等職業(yè)學校(中專)”,2002年原東莞市機電學校并入我校,成為東教區(qū),2007年順利通過了“國家級重點中等職業(yè)學校(中專)”的復評。
東莞理工學校師資力量
學?,F有教職工271人,其中專任教師224人,具有高級職稱教師70人。專任教師本科以上學歷達100%。在專任教師隊伍中,專業(yè)教師有118人,“雙師型”專業(yè)教師81人,專業(yè)教師“雙師型”比例達69%。全日制在校生4016人。學校還積極開展社會培訓,近三年,每年為社會培訓各類專業(yè)技術人員達3000多人。
東莞理工學校辦學條件
學校由莞城校區(qū)及職教城校區(qū)兩部分組成,莞城校區(qū)校園占地面積116畝,校舍建筑總面積達76197平方米。位于東莞市生態(tài)園職教城的新校區(qū),用地總面積420畝,建筑面積達164210.5平方米。