鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)現(xiàn)代物流與管理專業(yè)專業(yè)介紹:

現(xiàn)代物流與管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

現(xiàn)代物流與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門，貿(mào)易公司，物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　1.知識(shí)結(jié)構(gòu)(1) 理解、掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想和鄧小平理論。(2)掌握物流管理的基本理論、基本知識(shí)(3)了解物流管理發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)　2. 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。

除了現(xiàn)代物流與管理專業(yè)專業(yè)，鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)還開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等專業(yè)。

鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué):

鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

寧波市鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的寧波國(guó)家高新技術(shù)園區(qū)梅墟街道龍山腳下，是鄞州區(qū)第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高，是第三批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積100余畝，建筑面積70000余平方米。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、商務(wù)英語(yǔ)、物流服務(wù)與管理、文秘、商務(wù)助理、金融事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝等十三個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有教職工245名，教學(xué)班70班，全日制學(xué)生3000余名，是區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的職業(yè)中學(xué)之一。

鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育理念，把“為一切學(xué)生、一切為學(xué)生、為學(xué)生一切”作為教育工作的宗旨，積極鼓勵(lì)、全力培養(yǎng)學(xué)生通過高職考進(jìn)入高等院校深造，歷年來高考職成績(jī)斐然，涌現(xiàn)了23名高職考狀元，近幾年本科上線率高居全大市領(lǐng)先水平。同時(shí)，本著知識(shí)與技能并重的教學(xué)理念，積極組織學(xué)生參加各種專業(yè)技能訓(xùn)練的興趣小組和文體活動(dòng)。自2007年來，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽累計(jì)獲得28塊金牌，其中7位學(xué)生獲全國(guó)冠軍，學(xué)校連續(xù)多年被授予寧波市參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校緊緊抓住課程改革和職業(yè)教育全面提升之機(jī)遇，高度關(guān)注教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式的變革，基本形成一支師德良、觀念新、凝聚強(qiáng)、專業(yè)水平高，適合我校實(shí)際的教師團(tuán)隊(duì)。