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江蘇南通中等專業(yè)學校地址在哪里

來源:江蘇南通中等專業(yè)學校  更新日期:2023-11-09 09:10

學生身邊從來都不缺學習的資源,主要是學生自己沒有正規(guī)的學習規(guī)劃,所以就把時間都浪費掉了,學生要有自己的時間管理,讓自己的人生有不一樣的色彩,選擇多也要按照自己喜歡的領(lǐng)域來選,學生不要有太大的欲望,要有自身的狀態(tài)選擇,不要一味的為了更高的目標而選擇一些不切實際的任務(wù)。那么,小編給大家介紹下江蘇南通中等專業(yè)學校的地理位置。

江蘇南通中等專業(yè)學校地址江蘇省南通市通寧大道8號

江蘇南通中等專業(yè)學校職責

學校堅持規(guī)模發(fā)展與特色發(fā)展并重,中職教育與高職教育并存,學歷教育與社會培訓并舉,區(qū)域發(fā)展與國際交流并進,著力提升學校發(fā)展的軟實力,不斷提高辦學綜合效益和社會的貢獻力,努力把學校打造成高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代職業(yè)人的培育基地、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的培訓基地、全國省市職業(yè)教育的技能大賽基地、校企合作產(chǎn)學研一體的實訓基地以及面向中小學基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實驗基地。

學校“十三五”發(fā)展目標:加快學校結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,推進江蘇省南通高等職業(yè)學校創(chuàng)建工作,努力提升辦學水平、教育質(zhì)量與服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。成為在省內(nèi)外影響力較大、內(nèi)涵發(fā)展水平較高、核心競爭力較強、文化品質(zhì)和職教特質(zhì)較鮮明的職業(yè)學校。

 江蘇南通中等專業(yè)學校地址在哪里

江蘇南通中等專業(yè)學校乘車路線

1、南通站

步行230米->火車站上車->41路->高店·鴻鳴摩爾西站下車->步行90米->江蘇省南通中等專業(yè)學校

2、南通汽車客運站

步行220米->長途車站(西)站上車->32路->南通中專站下車->步行130米->江蘇省南通中等專業(yè)學校

江蘇南通中等專業(yè)學校乘車查詢?nèi)肟?/strong>:https://map.baidu.com/

江蘇南通中等專業(yè)學校拓展閱讀

學校坐落于南通市區(qū)北翼新城,占地240畝。擁有120多個高水平、現(xiàn)代化的與專業(yè)教學匹配的實訓場所和高標準的室內(nèi)體育館。學校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。專任教師中,“雙師型”教師占86%,碩士研究生占38%,高級職稱教師占半數(shù)以上;有國家名師、教授級高級講師以及省、市特級教師、勞動模范、領(lǐng)軍人物、骨干教師等40余名。學校開設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相吻合的信息工程、機械工程、機電技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、財經(jīng)商貿(mào)等五大類二十多個專門化方向的主干專業(yè)和特色專業(yè)。目前,學校擁有七個省級品牌專業(yè),一個省級特色專業(yè),兩個省級現(xiàn)代化專業(yè)群、兩個省級現(xiàn)代化實訓基地,三個“3+4”、八個“3+3”現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目。學校眾多專業(yè)和基地先后被確定為省示范專業(yè)、省高水平實訓基地、省職業(yè)教育技能教學研究基地、省職業(yè)教育課程改革實驗基地、國家級服裝人才培養(yǎng)基地、國家緊缺人才培養(yǎng)基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗基地、省和國家技能大賽賽點基地、技能鑒定中心、市職業(yè)教育公共實訓中心等 。

學校與100多家企業(yè)、多所國內(nèi)外院校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,形成了以南通為中心、輻射長三角的學生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學生“雙證率”達95.6%,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學率達98%以上。

履行南通主體職校使命,辦社會和人民滿意的學校,是中專人一直不懈的追求。長期以來,學校堅持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向的辦學理念,突出人本發(fā)展的辦學目標,注重內(nèi)涵建設(shè)的辦學思路,強化特色發(fā)展的辦學方略,培育可持續(xù)發(fā)展的辦學機制,勵精圖治,改革創(chuàng)新。把“一切為了學生發(fā)展”的育人理念和“致力于經(jīng)濟社會發(fā)展”的服務(wù)理念與探索現(xiàn)代職業(yè)教育辦學規(guī)律統(tǒng)一起來,不斷推動學校發(fā)展向著更深層次、更好水平、更高階段邁進。

學校堅持規(guī)模發(fā)展與特色發(fā)展并重,中職教育與高職教育并存,學歷教育與社會培訓并舉,區(qū)域發(fā)展與國際交流并進,著力提升學校發(fā)展的軟實力,不斷提高辦學綜合效益和社會的貢獻力,努力把學校打造成高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代職業(yè)人的培育基地、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的培訓基地、全國省市職業(yè)教育的技能大賽基地、校企合作產(chǎn)學研一體的實訓基地以及面向中小學基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實驗基地。

學校“十三五”發(fā)展目標:加快學校結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,推進江蘇省南通高等職業(yè)學校創(chuàng)建工作,努力提升辦學水平、教育質(zhì)量與服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。成為在省內(nèi)外影響力較大、內(nèi)涵發(fā)展水平較高、核心競爭力較強、文化品質(zhì)和職教特質(zhì)較鮮明的職業(yè)學校。

任何一個人對成功的定義都是不一樣的,所以不要因為自己的成績不如別人而自暴自棄,學習方法是一個不斷改進的過程,人不可能一開始就是十八般武藝都傍身的,都是要通過后天的磨練來達到效果的。

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