蘄春李時珍中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹:

發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。

對象任務(wù)

輯學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

除了學(xué)前教育專業(yè)，蘄春李時珍中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了電子商務(wù)、城市軌道交通運營管理等專業(yè)。

蘄春李時珍中等專業(yè)學(xué)校:

蘄春李時珍中等專業(yè)學(xué)校簡介

李時珍中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱李時珍職校，下同)是湖北省教育廳和省編辦于2014年3月批準，將原黃岡二技校、蘄春理工中專合并組建的一所中等職業(yè)學(xué)校，行政級別為副處(縣)級。 李時珍職校是集高中(普高、職高)、中(技)專、大學(xué)(電大專、本科)、高技(大專)、短期培訓(xùn)于一體的國家級重點中職學(xué)校，高升學(xué)率、高就業(yè)率是我校的優(yōu)勢。

蘄春李時珍中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有80個全日制教學(xué)班，學(xué)生4000余人。教職工300余人，其中專任教師230人，高級教師65人，“雙師型”教師100人;校園(兩校區(qū))占地面積16萬平方米，建筑面積10萬平方米。藏書10萬余冊，計算機1000多臺，擁有一流的數(shù)控、模具、機電、電子、服裝、旅游、汽修等專業(yè)實驗(訓(xùn))室及美術(shù)專業(yè)畫室和音樂、幼兒師范教育專業(yè)活動室。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，管理科學(xué)，教學(xué)嚴謹，理念先進，專業(yè)齊全，是引領(lǐng)學(xué)生快進職場、直通高校、走向成功的理想之地。